【正文】 天第8天第29天第57天第58天第70天質(zhì)量m/g雞蛋在水中的位置沉底沉底沉底懸浮漂浮漂浮（1）求第57天雞蛋所受浮力及雞蛋的體積。3．利用超聲波給金屬工件探傷是利用聲波傳遞________(選填“能量”或“信息”)；為提高全體市民的防空安全意識，某市每年都要進行防空警報演練．為了使警報聲傳的更遠，應(yīng)該提高警報聲的________(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)．【答案】信息　 響度 【解析】【詳解】利用超聲波給金屬工件探傷是利用聲波傳遞信息；進行防空警報演練時，為了使警報聲傳的更遠，應(yīng)該提高警報聲的響度．【點睛】本題考查聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量；響度與物體振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大，距離發(fā)聲體越遠，聲波的振幅越小，響度越小．4．小明在吉他演奏中發(fā)現(xiàn)，琴弦發(fā)出的音調(diào)與弦線的長度、粗細和張力有關(guān)．于是他想（1）利用弦音計做研究，如圖所示，其中a、b、c、d四根弦線的張力相同．①若他選擇b、d兩弦線做實驗，則研究的目的是探究音調(diào)與弦線_____的關(guān)系．②若他要研究音調(diào)與弦線粗細的關(guān)系，則應(yīng)選擇_____和_____兩弦線做實驗．③小明研究后得出結(jié)論：在其他條件相同的情況下，弦線越長，發(fā)出的音調(diào)越低；弦線越粗，發(fā)出的音調(diào)越低．（2）請你據(jù)如圖判斷，在張力相同的情況下，分別按住A點、B點、C點后撥動琴弦，發(fā)出的音調(diào)最高的是按住_____點，最低的是按住_____點．【答案】長度 a b A B 【解析】【分析】【詳解】(1)弦樂器的音調(diào)與弦的長短粗細和張力有關(guān)，在研究弦樂器的音調(diào)與哪些因素有關(guān)時，用到的實驗方法為控制變量法，若他選擇b、d兩弦線做實驗，兩者的粗細和張力相同，所以研究的目的是探究音調(diào)與弦線長度的關(guān)系．若他要研究音調(diào)與弦線粗細的關(guān)系，應(yīng)該控制他們的長度和張力相同，滿足該條件的是a和b兩弦線．(2)按住AC兩點比較，按住A點時弦較短，所以發(fā)出的音調(diào)較高的是按住A，發(fā)出的音調(diào)較低的是按住C按住BC兩點比較，按住B點時弦較粗，所以發(fā)出的音調(diào)較高的是按住C，發(fā)出的音調(diào)較低的是按住B，所以分別按住A點、B點、C點后撥動琴弦，發(fā)出的音調(diào)最高的是按住A點，最低的是按住B點．5．在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗： （1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到________，它說明了________．此探究中懸掛著的乒乓球的作用是________．（2）如圖②所示，為了驗證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是：________．（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起．該實驗?zāi)苷f明________可以傳聲．（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽到________，并由此推理可知：________．【答案】乒乓球彈跳起來 發(fā)聲的物體在振動 將音叉的振動放大 在桌面上撒一些紙屑 空氣 鈴聲越來越小 真空不能傳聲 【解析】【分析】【詳解】（1）用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球彈跳起來；它說明發(fā)聲體在振動；音叉的振動不能直接觀察，乒乓球起的作用是將音叉的振動放大，更容易直觀觀察；（2）桌子是較大的物體，發(fā)聲振動不易觀察，可轉(zhuǎn)換成桌面上小紙屑的振動，所以可在桌子上放一些小紙屑；（3）敲擊右面的音叉，左面的小球跳起來了，說明空氣可以傳聲；（4）瓶內(nèi)空氣越來越少，聲音就越來越小，是聲音傳播的物質(zhì)（空氣）逐漸減少造成的，由此可以推出：真空不能傳聲．6．小明每天測量同一個雞蛋的質(zhì)量，再把雞蛋放入水中，觀察它的浮沉情況后，取出放好。[2]“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的大小，即指聲音的響度。伍德悄悄打開了次聲儀器，儀器無聲無息地在工作著．不一會兒，劇場內(nèi)一部分觀眾便出現(xiàn)了惶惶不安的神情，并逐漸蔓延至整個劇場，當(dāng)他關(guān)閉儀器后，觀眾的神情才恢復(fù)正常．這就是著名的次聲波反應(yīng)試驗．有些動物能聽到次聲波，也有一些動物能發(fā)出次聲波．能聽見次聲波的常見動物有狗（15Hz50000Hz)、大象（1Hz20000Hz)、鯨（15Hz10000Hz)、水母（8Hz13Hz）．能發(fā)出次聲波的常見動物有大象（用腳踩踏地面發(fā)出次聲波）、鱷魚（靠震動背部發(fā)出次聲波）、老虎（虎嘯擁有次聲波的威力，可以震錯位人的耳朵關(guān)節(jié)，聲音由低到高，能傳播很遠）．既能發(fā)出次聲波又能聽到次聲波的常見動物有大象和鯨魚．可見，在自然災(zāi)害面前，動物往往能提前預(yù)警，不是沒有道理的．（1）蘇門答臘火山爆發(fā)產(chǎn)生的次聲波繞地球三圈，約為120000km，則這次次聲波傳播的時間約為____________h．（保留整數(shù)）（2）次聲波在空氣中傳播時能量損失很_________（選填“大”或“小”），因此，次聲波可以傳播的很遠．（3） 次聲波武器主要利用了次聲波可以很好的傳遞_________（選填“能量”或“信息”）．（4）大象可以通過叫聲或腳踏大地向同類傳遞信息，要想給較遠地方的同類傳遞信息，大象應(yīng)該______________（選填“吼叫”或“用腳踩踏大地”）．【答案】98 小 能量 用腳踩踏大地 【解析】【分析】【詳解】(1)[1]次聲波繞地球三圈走過的路程，次聲波在空氣中的傳播速度，這次次聲波傳播的時間約為(2)[2]由材料“次聲波頻率很低，大氣對其吸收甚小，當(dāng)次聲波傳播幾千千米時，其吸收還不到萬分之幾”可知，次聲波在空氣中傳播時能量損失很小；(3)[3]由材料可以知道，次聲波武器可造成人體損傷以至死亡，這主要利用了次聲波可以很好的傳遞能量；(4)[4]由材料可以知道大象用腳踩踏大地可發(fā)出次聲波，這次聲波能傳播的距離較遠，可以給較遠地方的同類傳遞信息，而吼叫的聲音相對來說傳不了多遠．2．考場內(nèi)翻閱試卷的聲音是由紙