數(shù)字化校園建設(shè)方案-展示頁
2025-03-30 07:46本頁面
【正文】 售飯機(jī)感應(yīng)區(qū)的有效距離內(nèi)出示其卡，由售貨員在售飯機(jī)上預(yù)設(shè)或輸入消費(fèi)額，確認(rèn)后便可完成本此交易?？稍诤笈_(tái)軟件中規(guī)定多種考勤規(guī)則，對(duì) IC 卡進(jìn)行不同權(quán)限設(shè)置，多種條件的查詢等等?！ ‰娮訉?shí)驗(yàn)室建設(shè) “一卡通”系統(tǒng)建設(shè) 門禁考勤管理系統(tǒng) 在兩個(gè)校門處安裝門禁控制器和讀卡器，學(xué)生刷卡進(jìn)入，自動(dòng)記錄考勤信息?！ ?shù)字化校園建設(shè)的技術(shù)支持 學(xué)校將建成主干千兆、百兆到桌面技術(shù)先進(jìn)、高速、穩(wěn)定、安全的校園網(wǎng)絡(luò)。建立一個(gè)校園網(wǎng)外能夠訪問并配置詳實(shí)的信息資料介紹校園文化的網(wǎng)站，網(wǎng)站添加豐富的優(yōu)秀教育教學(xué)資源，將電子圖書館融合進(jìn)去。通過光纖與Internet相連，實(shí)現(xiàn)了教育資源的共享，形成了地面教育資源網(wǎng)。形成了影視資源庫。建成學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上授課、網(wǎng)上輔導(dǎo)、網(wǎng)上答疑、網(wǎng)上批改作業(yè)功能，為“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式在學(xué)院實(shí)施提供技術(shù)保證。舉辦各種文化藝術(shù)活動(dòng)，形成校園電子圖書文化。完備電子閱覽室的使及管理。建立完備的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，對(duì)期中期未及平時(shí)成績考核，出勤考核都采取自動(dòng)化辦公模式，并對(duì)學(xué)生的檔案進(jìn)行電子永久保存?！ ?。利用內(nèi)部網(wǎng)頁進(jìn)行管理，例如發(fā)布通知、收集學(xué)生意見等?！ 嗉?jí)或個(gè)人主頁的上傳以及從網(wǎng)上下載資料。最終擁有多媒體互動(dòng)教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多功能演播廳、電子備課室、信息中心等多媒體信息技術(shù)設(shè)備，并把校園網(wǎng)連接到所有校舍，將多個(gè)信息點(diǎn)分布在辦公室、教室、多功能廳以及師生宿舍，實(shí)現(xiàn)師生工作和學(xué)習(xí)的全方位信息化?！ ?shù)字化校園是以數(shù)字化信息和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，在計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上建立起來的對(duì)教學(xué)、生活服務(wù)等校園信息的整合和應(yīng)用，使數(shù)字資源得到充分優(yōu)化利用的一種虛擬教育環(huán)境?，F(xiàn)在，就來看看以下兩篇數(shù)字化校園建設(shè)方案吧! 數(shù)字化校園建設(shè)方案 一、數(shù)字化校園建設(shè)的目標(biāo)及需求分析 數(shù)字化校園建設(shè)的最終目標(biāo)是建成“四網(wǎng)合一”的全數(shù)字校園網(wǎng)(即通過光纖與Internet連接的校園局域網(wǎng)、VOD校園視頻點(diǎn)播網(wǎng)、全數(shù)字多媒體互動(dòng)教學(xué)網(wǎng)、通過地面接受站與遠(yuǎn)程教育網(wǎng)連接的遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng))。 校園網(wǎng)應(yīng)具備的功能有： ?！ 。猛獠烤W(wǎng)頁向社會(huì)宣傳學(xué)校，提供各類咨詢信息等。 ，供師生檢索、查詢、利用?！ 耙豢ㄍā睉?yīng)用系統(tǒng)應(yīng)具備的功能有： 門禁考勤管理系統(tǒng) 圖書管理系統(tǒng) 售餐系統(tǒng) 機(jī)房計(jì)費(fèi)和管理系統(tǒng) 自助消費(fèi)管理系統(tǒng) 二、數(shù)字化校園建設(shè)之“硬件建設(shè)” 校園網(wǎng)數(shù)字化應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè) 教學(xué)及校務(wù)管理系統(tǒng) 采取購買與自行開發(fā)相結(jié)合的方式，在現(xiàn)有教務(wù)管理平臺(tái)基礎(chǔ)上，引進(jìn)教學(xué)管理信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)一管理，實(shí)現(xiàn)教學(xué)動(dòng)態(tài)管理，教學(xué)管理信息數(shù)字化?！ ?shù)字化圖書館建設(shè) 加強(qiáng)電子圖書、文獻(xiàn)資源庫建設(shè)，全面升級(jí)圖書館現(xiàn)有硬件設(shè)備。增加館藏電子圖書、電子期刊?！ 」操Y源服務(wù)平臺(tái)建設(shè) 建立教學(xué)資源共享平臺(tái)，建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程教學(xué)資源庫，將中央財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)的優(yōu)質(zhì)核心課程的教
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