數(shù)學(xué)高效課堂反思-展示頁(yè)
2025-03-30 07:26本頁(yè)面
【正文】 信任學(xué)生的能力，傾聽學(xué)生的心聲，讓學(xué)生敢想、敢說(shuō)，為學(xué)生營(yíng)造有利于他們學(xué)習(xí)、發(fā)展的課堂環(huán)境。(5)解放兒童的空間使他們能擴(kuò)大認(rèn)識(shí)的眼界。(3)解放兒童的眼睛使他們能看。一、為學(xué)生營(yíng)造有利于自主學(xué)習(xí)的課堂環(huán)境 著名教育家陶行知先生談到兒童教育時(shí)，提出“六個(gè)解放”：(1)解放兒童的頭腦使他們能想。高效課堂可以歸納為高效果、高效率、高效益。學(xué)生所獲必須高效。 數(shù)學(xué)高效課堂反思篇一《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求學(xué)生學(xué)有價(jià)值的知識(shí)，有實(shí)用性的知識(shí)，促使學(xué)生的發(fā)展，提高課堂教學(xué)的有效性。數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的效果是課程改革實(shí)踐當(dāng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，如何進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)效率和成果,值得我們探究與反思。下面是小編為大家整理的數(shù)學(xué)高效課堂反思，希望對(duì)大家有幫助。高效課堂就是老師教學(xué)理念必須高效。教學(xué)投入產(chǎn)出必須高效。那么在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中應(yīng)當(dāng)注意哪些問題呢?下面我談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。(2)解放兒童的雙手使他們能干。(4)解放兒童的嘴使他們能說(shuō)。(6)解放兒童的時(shí)間，使他們有空閑消化學(xué)習(xí)，干一點(diǎn)他們高興的干的事情。二、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)具體、生動(dòng)有趣的問題情景新的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)在課堂教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情境，其目的就是讓學(xué)生從自己熟悉的現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，理解數(shù)學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力及數(shù)學(xué)素養(yǎng)。因?yàn)閯?chuàng)設(shè)問題情境目的就是培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情趣，若問題不能引起學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，這樣的問題不可取。若問題中數(shù)學(xué)含量很少或根本不含數(shù)學(xué)問題，這樣的問題也不可取。要有挑戰(zhàn)學(xué)生思維的功能使學(xué)生在數(shù)學(xué)思維得到極大的開發(fā)與發(fā)展，但是
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1