幼兒園冬季系列活動(dòng)方案(通用10篇)-展示頁(yè)
2025-03-30 07:24本頁(yè)面
【正文】 的到來(lái)。四、引導(dǎo)幼兒觀察冬景圖片和冬季運(yùn)動(dòng)圖片，讓幼兒自由討論該怎么做才能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的冬天。另外，運(yùn)動(dòng)之后會(huì)大量出汗，還要特別注意防止受涼，感冒。冬天小朋友們穿什么衣服，為什么要穿這樣的衣服?幼兒用手摸摸冬天的衣服，知道冬天的衣服很厚很暖和，有的幼兒還會(huì)戴帽子、圍巾、手套，冬天這樣全副武裝，就會(huì)暖和很多?；顒?dòng)過(guò)程一、戶外活動(dòng)帶幼兒到戶外活動(dòng)，讓幼兒自由耍一會(huì)進(jìn)室活動(dòng)。讓小朋友學(xué)到一些冬天使自己暖和起來(lái)的方法。通過(guò)教師大聲讀，幼兒動(dòng)情讀、參與演，讓幼兒感知故事。發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。幼兒園冬季系列活動(dòng)方案篇2活動(dòng)目的知道冬天很冷，了解能使自己暖和起來(lái)的方法。(1)冬天到了北風(fēng)吹的怎么樣?(2)樹上的葉子怎么樣?草地水怎么樣?小河里的水怎么樣?(3)冬天的天氣怎么樣?誰(shuí)不怕冷，起得早?誰(shuí)怕冷不肯起的早?鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)做勇敢的寶寶，堅(jiān)持鍛煉身體附：故事冬天不怕冷冬天到了，北風(fēng)呼呼呼……地吹，樹上的葉子都吹落了，地上的草變得枯黃了，小河里的水結(jié)冰了，天氣真冷呀!大公雞，喔喔叫，天天起得早。師邊講故事邊引導(dǎo)幼兒看紙偶表演?；顒?dòng)準(zhǔn)備：立體教具一套，光禿禿的樹，小寶寶的家。幼兒園冬季系列活動(dòng)方案(通用10篇)幼兒園冬季系列活動(dòng)方案要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的幼兒園冬季系列活動(dòng)方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園冬季系列活動(dòng)方案(通用10篇)】，供你選擇借鑒。幼兒園冬季系列活動(dòng)方案篇1活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)講故事，激發(fā)幼兒做個(gè)勇敢的小寶寶的愿望不怕冷，知道跑跑跳跳就暖和了。小鳥、小雞、小豬、大公雞、小寶寶紙偶各一個(gè)活動(dòng)過(guò)程：師出示立體教具，說(shuō)說(shuō)冬天的情景，引出故事名稱。邊講故事邊提問(wèn)。它請(qǐng)小鳥早早起，小鳥說(shuō)：“太冷了，太冷了，我只能躲在鳥窩里!”它請(qǐng)小豬早早起，小豬說(shuō)：“太冷了，太冷了，我只能睡懶覺(jué)!”它請(qǐng)寶寶早早起，小寶寶早就起來(lái)了，在院子里又跑又跳做早操。初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。讓幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)故事內(nèi)容的猜測(cè)與想象。重點(diǎn)難點(diǎn)讓小朋友能用簡(jiǎn)單的句子描繪冬天?；顒?dòng)準(zhǔn)備冬天雪景圖片，冬季運(yùn)動(dòng)圖片。二、談話引起主題現(xiàn)在是什么季節(jié)?這個(gè)季節(jié)有什么特點(diǎn)?運(yùn)動(dòng)后有什么樣的感覺(jué)?知道冬天天氣很寒冷運(yùn)動(dòng)后就會(huì)暖和起來(lái)。冬天在外面玩有什么感覺(jué)?知道冬天下血，雖然天氣寒冷，但運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒身體就回暖和起來(lái)，因此，冬天應(yīng)該多參加體育鍛煉，注意保暖。三、組織幼兒討論冬天寒冷，除了運(yùn)動(dòng)，還有什么辦法使自己暖和起來(lái)?教師注意調(diào)動(dòng)幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒用完整的短句講各種使自己暖和起來(lái)的方法(打雪丈溜冰滾雪球堆雪人等)提醒幼兒不能長(zhǎng)期關(guān)在空調(diào)房里，運(yùn)動(dòng)之后也要盡快使身上的汗干了，及時(shí)添加衣服。課后反思對(duì)于小班的幼兒，他們能通過(guò)自己的親生體驗(yàn)來(lái)感受天氣的變化。對(duì)于冷了怎么辦，他們有了一定的經(jīng)驗(yàn)了。因此，我也放了很多，耳套手套等冬天的物品，增強(qiáng)幼兒對(duì)冬天的感知與培養(yǎng)幼兒不怕冷的情感。他們不但會(huì)懂得運(yùn)動(dòng)能取暖這個(gè)簡(jiǎn)單的道理，還會(huì)借物抒情，用兒歌來(lái)表達(dá)自己的理解。通過(guò)這節(jié)課后，小朋友們?cè)絹?lái)越喜歡運(yùn)動(dòng)。通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。通過(guò)開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。各班先在預(yù)賽時(shí)間段進(jìn)行預(yù)賽，每班選出15個(gè)家庭參加決賽。開場(chǎng)表演師生共舞小蘋果花樣跳繩親子舞按比賽順序開始比賽七、活動(dòng)準(zhǔn)備主持人(李璐路)音響設(shè)備(祁巧利)會(huì)場(chǎng)布置(周紅民)統(tǒng)計(jì)員(大班高炎格、中班李小磊、小班李巧玉)裁判：大班(宮萌萌李小磊李巧玉)中班(高炎格李璐璐李巧玉)小班(高炎格宮萌萌李小磊)記分員：祁巧利各組所需材料自己準(zhǔn)備好(大班潘曉慧負(fù)責(zé)、中班李小磊負(fù)責(zé)、小班李巧玉負(fù)責(zé))八、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則小班組：親子游戲《大腳、小腳去郊游》游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒站在起點(diǎn)線上，哨聲響起，游戲開始，家長(zhǎng)抱起幼兒，把幼兒的腳放在自己腳上，向終點(diǎn)方向前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后繞過(guò)障礙物，再回到起點(diǎn)。親子游戲《寶寶坐花轎》游戲玩法：兩位家長(zhǎng)一起手搭手做成一個(gè)花轎，寶寶坐在中間抱個(gè)小球，聽到口令后向終點(diǎn)前進(jìn)，用時(shí)最短者獲勝。中班組：親子游戲《穿大鞋》游戲玩法：由一名幼兒與一名家長(zhǎng)參加，家長(zhǎng)脫下鞋子后雙手背后坐在場(chǎng)地的起點(diǎn)，幼兒也脫下鞋子坐在終點(diǎn)，聽到口令后，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子迅速向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)身邊，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)抱起(必須)幼兒跑向場(chǎng)地終點(diǎn)，幫助幼兒穿好鞋子，然后帶孩子(不限方式)回到起點(diǎn)，用時(shí)最短的家庭獲勝。親子接力賽《幸福接力》游戲玩法：媽媽站在起點(diǎn)，寶寶站在中點(diǎn)，爸爸站在終點(diǎn)，聽到口令后，媽媽將接力棒以最快速度傳給寶寶后站在中點(diǎn)，寶寶接過(guò)接力棒以最快速度
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