大班冬季主題教案實施方案5篇-展示頁
2025-03-30 07:16本頁面
【正文】 和小熊在一起堆雪人?！倍⒄归_：出示3幅圖片，讓幼兒自由觀察，了解圖片大意。學(xué)習(xí)按一定順序觀察和講述圖片內(nèi)容，并能較完整地講述故事，豐富詞匯——融化。大班冬季主題教案2活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)，體驗發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。：小兔堆了雪白雪白的誰?他們?yōu)槭裁匆押门笥涯??你的好朋友是誰??在什么時候想他?，那你想念誰?你想堆一個雪白雪白的誰呢?，你想念朋友時還會怎么做?師加以引導(dǎo)動作，語言表達觀察指導(dǎo)重點：給予幼兒充分的時間，讓他們說說想堆一個雪白雪白的誰，以滿足他們的表達欲望。大班冬季主題教案1內(nèi)容與要求：體驗和表達想念朋友的情感重點：體驗愛同伴的情感難點：大膽表達自己的想法活動準(zhǔn)備：韋你軟件活動過程：，講故事，到處都是白茫茫的一片，小兔兄弟看看雪白雪白的大地就想起了他的好朋友小熊。比起春天的生機勃勃，冬天有另外一種寧靜的美。提起冬天，大多數(shù)人的感受是寒冷，刺骨的風(fēng)，一望無邊的茫茫白雪，但對于孩們來說就有所不同了，以下是小編精心收集整理的大班冬季主題教案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。于是，他們就堆了一個雪白雪白的小熊。我們還可以怎么和好朋友聯(lián)系呢?(打電話，拍照片，寫信等)操作建議：若下雪，活動后帶領(lǐng)幼兒去雪地上，一起堆雪人，并模仿故事中的語言進行交流，如：你想念誰?如果想念__就堆一個雪白白的__吧!”給予幼兒充分的時間，讓他們說說：想堆一個雪白雪白的__”，以滿足他們的表達欲望。發(fā)展幼兒口語表達能力，想象思維能力?；顒訙?zhǔn)備：掛圖《雪人不見了》活動過程：一、導(dǎo)入：“小朋友們喜歡堆雪人嗎?”師：“今天，老師給小朋友帶來一些圖片，圖片中的小動物也喜歡堆雪人，一起看一看。引導(dǎo)幼兒逐幅觀察(1)觀察圖一、提問：現(xiàn)
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