20xx班主任培訓(xùn)工作參考總結(jié)通用-展示頁
2025-03-30 05:21本頁面
【正文】 治理的方法是他班級治理中最鮮明的特征之一?！ 〉谝?、建立良好的班級治理制度。從他的講座中，使我明白了“兩分半鐘收好書”“一分鐘內(nèi)全班調(diào)動完座位”“大掃除15分鐘完畢”的事實。班主任培訓(xùn)工作參考總結(jié)（通用） 班主任培訓(xùn)工作總結(jié)(一)： 這次周末里，能靜下心來傾聽魏教師的講座《做一個優(yōu)秀的班主任》，讓人收益匪淺。在認真傾聽后我覺察了如此一個事實，那確實是：高效率的班級治理，是魏書生教學(xué)成功的一個不容無視的重要要素。講座中，以下兩點讓我經(jīng)歷深化，同時在今后的班級治理中值得采納?！ ￡P(guān)于治理，魏書生教師倡導(dǎo)民主、科學(xué)?！白晕抑卫怼备撬嗉壷卫淼囊粋€明顯的特點。要求全員參與，并讓學(xué)生明晰的認識到人人是治理者，人人不都是被治理者。上學(xué)期，我休完三個月的產(chǎn)假回到學(xué)校上班，第一天每個學(xué)生都對我充滿期待和希望，表現(xiàn)得也異常好。整個班級人心不穩(wěn)，紀律松散。不僅僅班風(fēng)退步，學(xué)風(fēng)也大受阻礙，作業(yè)不交，不做，不及時訂正，教師讓放學(xué)留下居然大模大樣地逃跑。漸漸地我覺察小孩們變了，變得不像以往那樣單純、簡單了，對我如此粗暴的吼斥反感，對我每一天的老生常談的話題反感，對我命令式的口氣反感。今日聽了魏 教師的講座，讓學(xué)生人人參與班級治理的理念大受啟發(fā)，魏教師說：“一名好教師，必須永遠相信自我的學(xué)生，不管多么笨的學(xué)生，腦子里事實上都埋藏著無窮無盡的潛力?！痹谝院蟮慕虒W(xué)中我將嘗試一下魏教師的做法，建立良好的班級治理制度，讓每個學(xué)生都去承包一件小事，人人參與班級的治理，人人當教師的助手，我想如此既能發(fā)揮每個小孩的主觀能動性，又能培養(yǎng)小孩的主人翁精神，提高職責心?！ ∥簳處熣f自我每次計劃總結(jié)的完畢語總是如此寫“用一顆平常的心，實實在在做自我的事情，在平凡中享遭到生活帶來的歡樂與幸福。他不僅僅自我把克服學(xué)習(xí)，生活中的種種困難看成是一種享受，同時把這種觀點灌輸給學(xué)生，讓學(xué)生們體會學(xué)習(xí)是享受，勞動是享受，助人是享受，寫日記是享受，應(yīng)對黑板唱歌是享受，烈日炎炎下跑步是享受，被教師批判是享受等?！ ∽鳛榘嘀魅蔚奈覀?，不僅僅要保證完成備課，授課，修正等根本教學(xué)任務(wù)，更重要的是育人，要做引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成良好的思想道德質(zhì)量工作，大大小小的事都得管，事情繁瑣。要是我們班主任能換一個角度去考慮，像魏教師所說那樣把完成自我的每一項工作過程都看成是一種享受，那我們干每一件事情都會認認真真，任勞任怨，極端負責，從中還會享遭到人生的歡樂與幸福。作為一名班主任的我，也常喊累，覺得什么事都得管。 班主任培訓(xùn)工作總結(jié)(二)： 假期的班主任遠程培訓(xùn)，讓我收獲頗多，收獲頗豐。這次學(xué)習(xí)不僅僅使我從理論上重新認識了班主任工作的，更從一些優(yōu)秀班主任的案例實踐上，給了我處理班級事務(wù)的啟示。透過這次學(xué)習(xí)，使我認識到作為一個班主任要做到以下幾個方面： 一、要有愛心，樹立正確的學(xué)生觀。僅有做到了平等的愛每一個學(xué)生，才會去尊重學(xué)生，信任學(xué)生。學(xué)生僅有感遭到教師的愛，才會愿意理解教師的教育，正所謂“親其師
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