20xx教導(dǎo)處范文第二學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃-展示頁
2025-03-30 05:21本頁面
【正文】 特色；以綜合為特征，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體；以塑造“學(xué)校文化”為主線，以探究“校本綜合實(shí)踐活動(dòng)特色”為目的，貫徹新課程理念，通過讓學(xué)生主動(dòng)參與，親身實(shí)踐組織各種研究性活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生觀察、分析和處理實(shí)際咨詢題的才能，培養(yǎng)學(xué)生的綜合才能，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，構(gòu)成學(xué)校辦學(xué)特色。二、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程目的：情感目的：通過開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。才能目的：使學(xué)生具有根本的生活自理才能、交往協(xié)作才能、觀察分析才能、動(dòng)手實(shí)踐才能以及對知識(shí)的綜合運(yùn)用才能和創(chuàng)新才能。人格目的：獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)歷，塑造完善人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性質(zhì)量，構(gòu)成對自然的關(guān)愛和對社會(huì)、對自我的責(zé)任感。三、“以研究性學(xué)習(xí)為核心，以信息技術(shù)教育為載體，以勞動(dòng)與技術(shù)教育及社區(qū)效勞與社會(huì)實(shí)踐為主要活動(dòng)方式，以非指定領(lǐng)域?yàn)橥卣埂钡男W(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)根本方式。開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的班級要制訂好班級的活動(dòng)計(jì)劃，鼓舞以小組合作探究的方式開展活動(dòng)，留意活動(dòng)過程中材料的積累，期末整理好材料上交教誨處。、社區(qū)資源、地點(diǎn)特色資源結(jié)合起來，也要與學(xué)校課題的研究結(jié)合起來，辦出學(xué)校特色。⑴開發(fā)學(xué)校資源。四是開拓“特色班級宣傳欄”；五是接著完善以科技、藝體教育為特色的各類專用教室和宣傳陣地，六是繼承好學(xué)
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