20xx年小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期德育工作參考總結(jié)-展示頁
2025-03-30 03:45本頁面
【正文】 細(xì)則，建立表彰與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和學(xué)校家長學(xué)生三維評(píng)價(jià)機(jī)制。強(qiáng)化班主任在各自崗位上強(qiáng)化責(zé)任的實(shí)踐與錘煉。結(jié)合學(xué)校責(zé)任教育活動(dòng)的開展，利用班主任培訓(xùn)加強(qiáng)班主任責(zé)任認(rèn)識(shí)與才能教育。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員加強(qiáng)了“教書育人”、“效勞育人”、“治理育人”的認(rèn)識(shí)，并能以身作則，努力工作，帶著全員積極探究學(xué)校德育工作的新途徑。
發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。2021年小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期德育工作參考總結(jié)
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持以學(xué)校責(zé)任教育為主線，以強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，構(gòu)成全員、全方位、全過程參與的德育方式，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，深化德育治理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高，表達(dá)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、做好德育工作計(jì)劃，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素養(yǎng)。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作治理機(jī)制，由校長負(fù)總責(zé)，德育處詳
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