20xx教導(dǎo)處范文學(xué)校禮儀校本課程實施方案-展示頁
2025-03-26 00:46本頁面
【正文】 人格健全、業(yè)務(wù)精良、一專多能、成長迅速的老師。 三、課程目的 通過禮儀教育，學(xué)習(xí)禮儀知識，訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)的舉止言行，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，明白得自尊自愛、尊重別人、友好相處，為兒童的全面開展奠定根底。在小學(xué)生的啟蒙階段必須放在學(xué)校德育工作中的首位?！ 《Y儀教育以滿足學(xué)校需要為切入點，以效勞學(xué)生主體健康開展為目的，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。我校學(xué)生是本地農(nóng)村小孩，大多是被爺爺、奶奶、外公、外婆帶大的。教誨處范文之學(xué)校禮儀校本課程施行方案 一、指導(dǎo)思想 為了實在改變目前師生存在的一些言行不文明、儀表不端正的不良行為習(xí)慣，實在提高學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)，提升大偏店學(xué)校師生的文明形象，建立和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境，現(xiàn)制定我校禮儀教育校本課程施行方案。 二、課程開發(fā)的背景 禮儀是人們共同恪守的最最少的道德標(biāo)準(zhǔn)，它是人們在長期共同生活中和互相交往中逐步構(gòu)成的，同時以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。他們深受長輩的溺愛，對隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場所大聲喧嘩等不良行為習(xí)以為常?！安粚W(xué)禮無以立”。我們將“禮儀教育”作為我校的校本課程，關(guān)于學(xué)校文明習(xí)慣的養(yǎng)成有著十分重要的意義?！ 『霌P中華民族優(yōu)秀文化，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作認(rèn)識，提高學(xué)生的思想品德涵養(yǎng)和審美才能，熏陶情操、增進(jìn)身心健康，使學(xué)生熱愛生活，習(xí)慣社會，使學(xué)生養(yǎng)
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