20xx我身邊的好老師1000字作文-展示頁(yè)
2025-03-25 23:57本頁(yè)面
【正文】 會(huì)主動(dòng)來(lái)找老師的。又是幾次三番才能全部寫(xiě)對(duì)。最后讓他們一遍遍抄寫(xiě)第一單元的生字詞。因此孔老師又讓他們對(duì)照著課本認(rèn)真抄寫(xiě)生字詞，抄完后我給他們面批，找出錯(cuò)字，教給他們?cè)撊绾螌?xiě)。談起這里邊的付出，孔老師說(shuō)：”我認(rèn)為學(xué)生的智力是有差異的，關(guān)于其他學(xué)生來(lái)說(shuō)特別簡(jiǎn)單的事，這些同學(xué)要花許多倍的力氣才能學(xué)會(huì)。當(dāng)時(shí)孔老師就有點(diǎn)焦急，立即檢查了拼音認(rèn)讀，覺(jué)察有六位同學(xué)不會(huì)拼讀，認(rèn)不準(zhǔn)復(fù)韻母。此過(guò)程中，她走到一位同學(xué)跟前，指著他正在抄寫(xiě)著的生字詞讓他讀，這位同學(xué)居然有百分之八十以上的字不認(rèn)識(shí)，如“小巷”的“小”認(rèn)識(shí)，“巷”就不認(rèn)識(shí)了。接過(guò)新的班級(jí)之后，她決定先理解學(xué)生的成績(jī)，以便做到心中有數(shù)?？桌蠋熢诮虒W(xué)中更是點(diǎn)點(diǎn)滴滴表達(dá)水平?！笔聦?shí)上，孔老師對(duì)學(xué)生的“外松內(nèi)緊”的治理方法，讓大家對(duì)她的教學(xué)理念的掌握和運(yùn)用心服口服。大家佩服她先進(jìn)的教學(xué)理念，佩服她對(duì)學(xué)生的一片耐心和愛(ài)心，佩服她高超的教學(xué)水平。我四周的好老師1000字作文篇一：我四周的好老師征文老師干的是良心活——記歸蘇小學(xué)的孔美玲老師假設(shè)你不走進(jìn)教育行業(yè)，你特別難理解老師的辛苦；假設(shè)你不走進(jìn)歸蘇小學(xué)，你特別難理解孔美玲老師的付出。在歸蘇小學(xué)，一提到孔美玲老師，大家都豎起大拇指，由衷的佩服?？桌蠋熣f(shuō)過(guò)一句話：“我們既是老師，又是學(xué)生，只有不斷的學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，才能應(yīng)對(duì)日益變化的教學(xué)現(xiàn)實(shí)。外表看，她治理松散，學(xué)生自由度特別高，但是，她又對(duì)每個(gè)學(xué)生個(gè)體有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求，這種治理方法使快速開(kāi)展的個(gè)體又組成一個(gè)強(qiáng)勁的班集體。新學(xué)期開(kāi)場(chǎng)，孔老師任教六年級(jí)語(yǔ)文。幾天后的一節(jié)語(yǔ)文課上，孔老師就讓學(xué)生抄寫(xiě)“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”中的生字詞。字都不認(rèn)識(shí)，寫(xiě)有什么用？孔老師立即教了他五個(gè)字詞讓他先抄寫(xiě)，
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