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20xx年高中地理學習指導意見-展示頁

2025-03-15 03:36本頁面
  

【正文】 大洲或國家):位置、范圍、人口、地形、氣候、河湖、資源、工農業(yè)、交通、城市。在復習中要跳出教材的局限,適當拓寬知識面,在思考問題時,有一定的鋪墊,能觸類旁通,思路靈活。它是由節(jié)點、連線組成的知識網絡圖,其中節(jié)點表示概念,連線表示概念之間的聯(lián)系,用節(jié)點和連線組成的網絡知識結構表示某一個主題及其層次。
  在經緯度跨度不超過十度范圍內描一幅輪廓圖,說出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征,并問一個為什么?這樣你會發(fā)現(xiàn)你開始“腦”中有“圖”,“心”中有“理”了,地理不再是單調的文字)
  二、地理學習的支柱——教材的理解
  依綱據(jù)本,掌握地理原理、規(guī)律
  ①先將書讀厚:在書上作讀書筆記,加上自己的理解或找出自己的疑點
 ?、谠賹x?。簩⒅R整理歸納形成主干,構建自己的“思維導圖”。
  學習世界地理:
  要在十條線上下功夫(五條經線、五條緯線)。
  學會讀圖①先讀圖的主題②看清圖例③注意細節(jié)④聯(lián)系實際
  學會變圖①圖圖轉換(剖面圖轉換為平面圖)②圖文轉換
  學會用圖①用圖歸納總結地理規(guī)律或特點②用圖記憶
  復習中國地理:可看10方面地圖,即:中國政區(qū)圖、中國地形圖、中國氣候圖(氣溫、降水量)、中國水系圖、中國資源圖(森林、礦產、水能、旅游資源等)、中國農作物分布圖、中國工業(yè)分布圖、中國人口、民族、城市、商業(yè)中心圖、中國交通圖、中國自然保護區(qū)圖等。其實我們版塊一直強調的就是科學的學習方法的思維方法。高中地理學習指導意見  地理作為一門學科,學法上有著與其他學科許多共同點。此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。如:科學的學習態(tài)度;勤動腦、勤動手、勤動口;耳到、眼到、口到、手到、心到等;同時還有它獨特的學法。
  一、地理學習的靈魂——地圖的利用
  學會分類地圖包括日照圖、統(tǒng)計圖表、地形剖面圖、地質圖、地理景觀圖、地理原理示意圖、地理漫畫圖、地理數(shù)據(jù)圖、地理結構圖、地理等值線圖等。逐一看圖、記圖,甚至畫圖,中國地理的基本知識就掌握了。
  找出十條線穿過地區(qū)的自然景觀與人文景觀。思維導圖是指用圖示的方法來表達人們頭腦中的概念、思想和理論等,是把隱性的知識顯性化、可視化,便于思考、交
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