【摘要】教誨處范文之小學(xué)教科室工作計(jì)劃四 指導(dǎo)思想: 貫徹縣教科室工作計(jì)劃,圍繞學(xué)校整體工作思路,以十一五課題研究走向深化為契機(jī),以效勞教育一線為主旨, 強(qiáng)化教育科研認(rèn)識(shí),深化科研引領(lǐng),...
2025-03-30 05:20
【摘要】教誨處范文之小學(xué)春季教科室工作計(jì)劃 【1】 指導(dǎo)思想: 緊緊圍繞課程改革實(shí)驗(yàn)這一中心工作,堅(jiān)持“推進(jìn)課改、效勞教學(xué)、促進(jìn)學(xué)生、成長(zhǎng)老師、開展學(xué)?!边@一工作主旨,進(jìn)一步發(fā)揮好“指...
2025-03-26 00:42
【摘要】教誨處范文之教誨處工作計(jì)劃 2008~2009學(xué)年度第一學(xué)期晨陽(yáng)學(xué)校(小學(xué)部)教誨處工作計(jì)劃以黨的十七大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)開展觀和建辦人民滿意教育的主旨,以新課程理念為指導(dǎo),以提升老師專業(yè)化開展為...
2025-03-15 01:29
【摘要】教誨處范文之中學(xué)教科室工作計(jì)劃六 ??。關(guān)注課堂和學(xué)科教學(xué)的本質(zhì)咨詢題,結(jié)實(shí)樹立目的認(rèn)識(shí)和效率、效果、效益認(rèn)識(shí)。 立足常人、常態(tài)、常規(guī),“關(guān)注每一堂課”,“關(guān)注每一個(gè)人”,“關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)”?,突...
2025-03-30 04:34
【摘要】教誨處范文之小學(xué)第二學(xué)期教誨處工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)開展”的科學(xué)開展觀和“科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)”“三化”的質(zhì)量治理觀,借托管之力,接著...
2025-03-15 01:34
2025-03-30 04:51
【摘要】教誨處范文之小學(xué)第一學(xué)期教誨處工作計(jì)劃 附小學(xué)年度第一學(xué)期教誨處工作計(jì)劃 ?一、指導(dǎo)思想: ???以學(xué)校工作計(jì)劃及縣小教室工作意見為根據(jù),整體推進(jìn)課程改革為中心,扎實(shí)有效地開展教學(xué)常規(guī)治理和...
2025-03-15 01:12
【摘要】教誨處范文之小學(xué)教科室工作計(jì)劃 一,指導(dǎo)思想: 以學(xué)校"十一五"開展規(guī)劃為指針,以研究與推進(jìn)課改為中心,以學(xué)校"十一五"《以責(zé)任心教育為內(nèi)涵的特色學(xué)校文化建立的研究與實(shí)踐》課題研究工作,以此課...
2025-03-15 01:28
【摘要】教誨處范文之小學(xué)教科室工作計(jì)劃2 ?本學(xué)期,我校的教研工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為理論指南;認(rèn)真落實(shí)科學(xué)開展觀;確立教育科研為“開展老師、開展學(xué)生、開展學(xué)校”效勞的工作方向;圍繞“以...
2025-03-15 01:36
【摘要】教誨處范文之小學(xué)教科室工作計(jì)劃2 ?本學(xué)期,我校的教研工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為理論指南;認(rèn)真落實(shí)科學(xué)開展觀;確立教育科研為“開展老師、開展學(xué)生、開展學(xué)?!毙诘墓ぷ鞣较?;圍繞“以...
2025-03-30 04:23
【摘要】教誨處范文之小學(xué)教科室工作計(jì)劃 大沙總場(chǎng)小學(xué)教科室工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想為理論指南,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)開展觀,確立教育科研為“開展老師、開展學(xué)生、開展學(xué)?!毙诘墓ぷ鞣较?,...
2025-03-30 05:35
2025-03-30 04:50
2025-03-30 05:16
【摘要】教誨處范文之教誨處工作計(jì)劃三 加強(qiáng)教學(xué)治理??夯實(shí)根底??努力提高教學(xué)質(zhì)量——學(xué)年第二學(xué)期實(shí)小教誨處工作計(jì)劃?一、指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的十七大會(huì)議精神,接著以深化課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī),在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下...
2025-03-15 01:37
2025-03-30 04:28