20xx年心理咨詢師個人成長報告怎么寫-展示頁
2025-03-15 00:57本頁面
【正文】 并不太當(dāng)真，這更屬于愿望而不是切實(shí)的目標(biāo)。于是關(guān)注自我的心理發(fā)展成為我常規(guī)的心理實(shí)踐，這個把心理學(xué)知識與實(shí)踐聯(lián)系起來的過程是自發(fā)的，并沒有什么其他的功利心或職業(yè)目的。
可能是由于我一個人獨(dú)處的時間比較多，形成了我相對獨(dú)立的性格和對自我心理狀況的關(guān)注。同時我又像是找到了一樣武器，我可以去和父親力爭，向他證明，原來是他對我的教育方式有問題，他不應(yīng)讓我感受到他那么多的消極期待，那樣會讓我更容易往消極方向發(fā)展，他應(yīng)給我更多鼓勵。但這種反感促使我尋找出路，這便成為我找到心理學(xué)的機(jī)緣。這種通過分?jǐn)?shù)被判定個人價值的生活給我?guī)順O大痛苦，社會和他人強(qiáng)加在我身上的意志也讓我強(qiáng)烈感覺到生命的不自由。尤其是父親，他對我學(xué)習(xí)的要求一直很嚴(yán)格，容易表現(xiàn)出失望甚至氣憤。初二至高一我都選擇在校寄宿。
升至初中，性格獨(dú)立的我似乎比同齡人更早熟，儼然已經(jīng)來到性格叛逆乖張的青春期。那所學(xué)校以開展素質(zhì)教育聞名，我在那里學(xué)到不少受用至今的東西。只是，父母仍然經(jīng)常晚歸，這在鍛煉我獨(dú)立能力的同時也為我的孤獨(dú)感和不安全感埋下伏筆。
小學(xué)一二年級時隨父親工作變動從之前幼兒園所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)到了另一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。上幼兒園小班時是父親獨(dú)自帶我，母親在我五歲左右才回到家里。
一、自我成長分析
在我的記憶中，幼兒園以前，我有大段大段的時間都是呆在外婆家或者奶奶家。心理咨詢師個人成長報告怎么寫 篇一
本文對個人成長經(jīng)歷進(jìn)行了全面回顧及概括，闡述了個人從幼稚逐漸走向成熟的歷程，深層次審閱并剖析了自我人格特征，揭示了內(nèi)心對成為心理咨詢師的熱切追求和渴望。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。對自己從事心理咨詢師的條件和不足進(jìn)行了全面分析，指出了今后的努力方向。父親由于工作原因經(jīng)常調(diào)動，母親外出打工了幾年。盡管那段時間沒什么大事件，但回頭看來，年幼時和父母相處時間相對偏少增加了我日后對家庭溫暖的需要和渴望。印象中那段時間家境很貧寒，但一家三口很齊心，有很多快樂的時光。
小學(xué)三年級再次隨父親的調(diào)動轉(zhuǎn)到了縣里的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。除了在文藝方面培養(yǎng)了一些愛好特長，如表演、舞蹈，我還在較廣泛的學(xué)?；顒娱_展中鍛煉出了更加大方和活潑的交往能力。由于學(xué)習(xí)時間的加長，和父母就相處更少。也有學(xué)習(xí)壓力增大的原因，這段時間和父母產(chǎn)生了隔閡甚至沖突。而我態(tài)度經(jīng)常強(qiáng)硬，也有激怒他以至于他對我拳腳相加的時候。我至今對應(yīng)試教育非常反感。
記得我第一次在一本與教育相關(guān)的書籍上接觸到“皮克馬利翁效應(yīng)”，那種感覺像是一種頓悟，我一下子理解了某些情況下我和父親產(chǎn)生沖突時我自己的想法，確實(shí)如書上所說，因?yàn)楦赣H用消極言論評價我，比如“你就是脾氣壞、不進(jìn)油鹽”，我便越發(fā)容易順著他的這種期待去做，成為了他一直在說的那種特征的人，即我被貼上了標(biāo)簽。從那一刻開始，我便真切地喜歡心理學(xué)，它讓我感受到知識就是力量的真實(shí)魅力，我也開始利用它來進(jìn)行自我理解以及武裝。最難了解人的往往是自己，尤其在我接觸弗洛伊德關(guān)于潛意識的理論之后，我發(fā)現(xiàn)了解自己的過程有很多的玄機(jī)和樂趣，經(jīng)常進(jìn)行自我觀察與分析，也應(yīng)該是健全人格的需要。但內(nèi)心也隱隱的開始產(chǎn)生一個想法，并不具體，但很憧憬，像一個遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大大的夢想，那就是我以后要從事真正能給人類帶來幸福的職業(yè)，致力于解救人的精神痛苦。但它能反映出我對人的內(nèi)在心理能量的重視。
也是在這種心態(tài)的驅(qū)使下，我對應(yīng)試教育的不妥協(xié)在某種程度上成為我恪守自己價值觀的表現(xiàn)。這種想法在極端的時候曾經(jīng)讓我做出逃學(xué)、考試交白卷、頂撞老師等較為激進(jìn)的行為。至少我曾經(jīng)嘗試用自己的方式去表達(dá)、去抗?fàn)?、去努力，哪怕那種方式不成熟，它本身卻也是
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