20xx教案教學設(shè)計人教版八年級上冊中原我軍解放南陽-展示頁
2025-01-25 06:45本頁面
【正文】 _______，要比擬詳細地理解新聞的內(nèi)容，就要看________，要更為細致地理解新聞的內(nèi)容，就要看________。閱讀新聞，只要把記敘的六個要素變成六個咨詢題即何時、何地、何人、何事、為何、如何，閱讀的時候留意這六點，養(yǎng)成留意要素的適應，再讀其他敘事性作品也就容易把握內(nèi)容了。新聞的特點：（ ）（ ）（ ）（ ）。四、理解新聞：說起新聞，我們都不生疏。當年毛澤東親身撰稿寫新聞，報道我人民解放軍的英勇戰(zhàn)況?！边@是毛澤東為人民解放軍1949年4月解放南京而作，詩名為“人民解放軍占據(jù)南京”，該詩表現(xiàn)了人民解放軍的英雄氣概。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王?！绢A習構(gòu)成】一、“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄獅過大江。理解歷史，感受正義戰(zhàn)爭的力量，認識中國革命成功來之不易。多媒體 報紙一份環(huán)節(jié) 教 學 過 程預習導學案【學習目的】理解新聞的有關(guān)知識，把握其特點和構(gòu)造。教學難點 從文體上抓住新聞的特點，從題材上抓住戰(zhàn)爭的主題，從遣詞造句上體會精確、精練的語言。情感態(tài)度與價值觀目的：理解歷史，感受正義戰(zhàn)爭的力量，認識中國革命成功來之不易。教案教學設(shè)計人教版八年級上冊中原我軍解放南陽教學目的 知識與技能目的：理解新聞的有關(guān)知識，把握其特點和構(gòu)造。過程與方法目的：理清文章層次，體會精確、精練的語言。教學重點 新聞的有關(guān)知識，把握其特點和構(gòu)造。教學時間 2課時 教學預備 課前完成【預習導學】。理清文章層次，體會精確、精練的語言?！緦W習重難點】從文體上抓住新聞的特點，從題材上抓住戰(zhàn)爭的主題，從遣詞造句上體會精確、精練的語言。虎踞龍盤今勝昔，翻天覆地慨而慷。天假設(shè)有情天亦老，人間正道是滄桑。歷史告訴我們，中國革命的成功是通過長期革命戰(zhàn)爭戰(zhàn)勝強大敵人獲得的。今天，我們就一起來到硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代，走進那震撼人心的歷史瞬間吧！二、作家及時代背景介紹：一提到偉人毛澤東，你一定不生疏吧，請把你明白的情況介紹出來：（推薦閱讀：《我的父親毛澤東》《我的爺爺毛澤東》）結(jié)合歷史，查閱有關(guān)解放戰(zhàn)爭中三大戰(zhàn)役的材料：⑴電影欣賞：《百萬雄師過大江》《大進軍－南線大追殲》《大決戰(zhàn)：遼沈戰(zhàn)役 淮海戰(zhàn)役 平津戰(zhàn)役》⑵白鹿書院解放戰(zhàn)爭歷史材料://.oklink/book/s18/毛澤東在什么情況下撰稿寫下這兩則新聞？⑴ 《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》的時代背景：⑵ 《中原我軍解放南陽》的背景材料：三、字詞積累：給以下加點字注音：綏（ ）靖 （ ） 阻遏（ ） 銳不可當（ ） 荻（ ）港 潰（ ）退 殲（ ）滅 要塞（ ） 二十八宿（ ） 管轄（ ） 閿（ ）鄉(xiāng) 聿（ ）選詞填空：此處敵軍抵抗較為 （堅強、堅韌、頑固），然在21日下午至22日下午的整天 （戰(zhàn)爭、戰(zhàn)斗、激戰(zhàn)）中，我已殲滅及 （擊潰、擊敗、擊退）一切抵抗之敵，占據(jù)揚中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并 （操縱、限制、制服）
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