【摘要】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《丑小鴨》教學(xué)札記_2 想到這一話題,最初源于觀看了一堂小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)錄像課《落花生》。在那堂課的教學(xué)中,老師特別大膽地對(duì)課文的內(nèi)容主旨、價(jià)值取向等都作了新的調(diào)整,讓學(xué)生辯論“...
2025-01-25 22:06
【摘要】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《恐龍的滅絕》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《恐龍的滅絕》原文 我們?nèi)祟愔挥腥陌偃f(wàn)年的歷史,恐龍卻在地球上生活了大約兩億年。人類的歷史與恐龍的歷史相比,可...
2024-12-07 04:16
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《數(shù)星星的孩子》教學(xué)札記_2 《數(shù)星星的小孩》是人教版第四冊(cè)第八組中的課文,翻開(kāi)書(shū),精巧的插圖早已吸引住了我們的眼球,再美美地讀著課文,恍惚間本人仿佛回到了兒時(shí),也像文中的張衡一...
2025-01-25 05:55
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《阿德的夢(mèng)》教學(xué)札記_2 想象是學(xué)生制造力的萌芽,或者說(shuō)在一定程度上,想象確實(shí)是制造。想象符合兒童的心理特點(diǎn)、年齡特點(diǎn)。兒童是富于想象的,有人說(shuō):“童年是一場(chǎng)夢(mèng),青年是一幅畫(huà),青...
【摘要】教案人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《恐龍的滅絕》 教學(xué)目的: 。理解:龐大、躲避、枯萎、哺乳動(dòng)物等詞語(yǔ)。 、流利、有感情的朗讀課文。 ,激發(fā)探究科學(xué)神秘的愿望。 重點(diǎn)認(rèn)識(shí)生字,正確朗讀課文。 難點(diǎn)理...
2025-01-25 04:41
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《難忘的潑水節(jié)》教學(xué)札記_2 小學(xué)語(yǔ)文第四冊(cè)《難忘的潑水節(jié)》是一篇講讀課文。課文描寫了親愛(ài)的傣族人民和周總理在一起過(guò)潑水節(jié)的無(wú)比幸福的歡樂(lè)情景,表達(dá)了總理和人民的深沉感情。讓學(xué)生...
【摘要】小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《恐龍的滅絕》教案三篇 篇一 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)15個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)字。 2、正確、流利地朗讀課文。理解、積累詞語(yǔ)。 3、有對(duì)恐龍的滅絕等自然界現(xiàn)象進(jìn)行科...
2024-12-07 00:43
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《稱贊》教學(xué)札記 校教研活動(dòng)上,我執(zhí)教了人教版第五冊(cè)的新課文《贊揚(yáng)》。這是一個(gè)特別有啟迪意義的童話故事。在小獾有點(diǎn)氣餒的時(shí)候,小刺猬贊揚(yáng)了他,使他有了自信;小獾贊揚(yáng)小刺猬的蘋果香...
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《坐井觀天》教學(xué)札記 《新課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。以下就《坐井觀天》的教學(xué)片段進(jìn)展評(píng)析,從而反思新課程標(biāo)準(zhǔn)的施行與落實(shí)。 片斷一: ...
2025-01-25 05:54
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《歡慶》教學(xué)札記 崔巒先生指出:“語(yǔ)文教學(xué)要實(shí)在由老師的教,轉(zhuǎn)到學(xué)生自主的學(xué)。老師在教學(xué)過(guò)程中,只是教練、輔導(dǎo)員,學(xué)生是主角、主人?!獭耆菫榱恕畬W(xué)’,要服從、效勞于‘學(xué)’。...
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《泉水》教學(xué)札記 聽(tīng)《泉水》一課,那叮咚, 叮咚, ……洪亮的泉水聲大概不斷在耳邊悄悄流淌,沁入肺腑,滋養(yǎng)心田。 《泉水》這篇課文非常美。不管是文字依然內(nèi)容,都像一股清泉,...
【摘要】第一篇:《恐龍的滅絕》教案2 《恐龍的滅絕》教學(xué)設(shè)計(jì) 景村小學(xué)舒杭 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)15個(gè)生字,理解“滅絕”、“龐大”、“枯萎”、“嚴(yán)寒”等詞語(yǔ),會(huì)正確書(shū)寫“類、謎”等9個(gè)生字,正確、流利...
2024-10-21 06:09
【摘要】第一篇:二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《恐龍的滅絕》說(shuō)課稿 農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,為農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)注入了新的活力,大量?jī)?yōu)質(zhì)教育資源的應(yīng)用,使我們的課堂教學(xué)更加實(shí)效、高效。今天我就結(jié)合《恐龍的滅絕》這篇...
2024-11-16 04:55
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《玲玲的畫(huà)》教學(xué)札記 《玲玲的畫(huà)》,正是由于有了一個(gè)墨漬,玲玲才獲得了思維飛躍的契機(jī),最后收獲了意想不到的成果。這是一堂由新橋小學(xué)陳忠鈺老師執(zhí)教的二年級(jí)下冊(cè)的課文,也是一堂屬于學(xué)...
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《清澈的湖水》教學(xué)札記 今天聽(tīng)了《清亮的湖水》一課(人教版六年制小學(xué)第四冊(cè)),真正感遭到了什么是掛羊頭賣狗肉。課堂教學(xué)什么時(shí)候才能真正做到民主呢? 請(qǐng)看課堂實(shí)錄 一、板書(shū)課題...