20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)參加省優(yōu)質(zhì)課大賽有感-展示頁
2025-01-25 05:43本頁面
【正文】 教案與課程設(shè)計(jì)進(jìn)展分析，本人又開場(chǎng)重新設(shè)計(jì)，重新找尋材料，推翻了初稿，第三天進(jìn)展了第二次試講，效果有進(jìn)步，但是依然細(xì)節(jié)出現(xiàn)許多咨詢題，眼看周四的南昌市公開課就要來到，忙了一個(gè)晚上，本著表達(dá)新課標(biāo)精神，又進(jìn)展創(chuàng)新設(shè)計(jì)的原則，進(jìn)展了第三稿修正。教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)參加省優(yōu)質(zhì)課大賽有感 面對(duì)電腦，回想起過去一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大概充滿了疲乏、艱苦、批判與無數(shù)次的修正，但確實(shí)是在如此的過程中，身為黨員的我卻又真正體會(huì)到緊張、成長與學(xué)習(xí)的無比歡樂。我把整個(gè)過程分成三個(gè)階段：
第一階段：預(yù)備的艱苦
正式接到參加省優(yōu)質(zhì)課競賽時(shí)八月初的時(shí)候，當(dāng)時(shí)炙熱的太陽與繁忙的
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