20xx骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會年精選三篇-展示頁
2025-01-25 05:04本頁面
【正文】 好角色轉(zhuǎn)換。反觀我們的教學(xué)沒有注重歷史思維的鍛造、缺乏邏輯、設(shè)計問題顯得沒有針對性甚至幼稚低效，這些現(xiàn)象比比皆是?！眡xx老師說：“歷史教學(xué)要以人為本，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)、提出問題。他們對歷史教學(xué)研究的側(cè)重點(diǎn)和角度不同，但是都提到了“鍛造歷史思維”。
在幾天的培訓(xùn)中，xxx教授給我們講了《歷史教育與課堂教學(xué)改革》、xxx老師給我們講了《教學(xué)設(shè)計與案例分析》、xxx老師給我們做了《開發(fā)高三教學(xué)“效”的著陸點(diǎn)》、xxx老師給我們做了《以人為本我的歷史教學(xué)設(shè)計》等報告。我們探索、跋涉、思考、憧憬……我們也曾憂慮、疑惑、迷惘……西安文理學(xué)院給我們的職業(yè)生涯帶來了新的契機(jī)，關(guān)中書院的書卷氣息里有我們要尋找的精神慰藉。骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會2020年精選三篇 金秋十月，是丹桂飄香、紅葉爛漫的時節(jié)!金秋十月，是收獲碩果、滿含喜悅的時節(jié)!
金秋十月，是放飛夢想、憧憬未來的時節(jié)!金秋十月，是掩卷沉思、反省自身的時節(jié)!
我們拎著沉重的行囊、邁著堅(jiān)實(shí)的腳步、帶著求索的渴望，走進(jìn)了古典幽雅、書香濃郁的關(guān)中書院。在這里和歷史結(jié)緣、和教育結(jié)緣、和新知結(jié)緣!我們是常年耕耘于一線的高中歷史教師，我們也是滿含期待和迷茫的莘莘學(xué)子，我們中有業(yè)績斐然的教壇骨干、我們中也有追求夢想的青年才俊。現(xiàn)將心得總結(jié)如下：
一、鍛造歷史思維、提升學(xué)科素養(yǎng)。他們都站在各自的研究領(lǐng)域上，闡釋了各自對歷史教學(xué)的理解。xxx教授說：“毫無道理的教學(xué)模式甚囂塵上，難道中國人還不浮躁嗎?記憶性的東西還要探究嗎?教育是要讓人思維!”xxx老師說：“教育不是灌輸而是點(diǎn)燃思想!”
xxx老師說：“高考復(fù)習(xí)應(yīng)該讓學(xué)生形成思維、知道關(guān)注問題?！边@些老師無一不提到了思維。鍛造歷史思維、提升學(xué)科素養(yǎng)，這才是歷史教學(xué)中應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注的。
在十天的培
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