20xx八年級地理教學(xué)參考計劃2)-展示頁
2025-01-17 04:05本頁面
【正文】 。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，細(xì)致批閱作業(yè)。另一方面，對學(xué)生一期的學(xué)習(xí)進(jìn)展分析，通過與原來所任教的教師進(jìn)展溝通，理解們在一期中的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，通過上期的縣期末質(zhì)量檢測成績，分析同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果；從與同學(xué)們的交談中，深化的他們的內(nèi)心世界，理解他們的真實(shí)呼聲。
分析上期教育教學(xué)中存在的各種征詢題。現(xiàn)計劃從這幾個方面展開工作。八年級地理教學(xué)參考計劃 (2)
本期我接手了八年級五個班的地理教育教學(xué)工作。在學(xué)校的教育指導(dǎo)下，兢兢業(yè)業(yè)，扎實(shí)刻苦，計劃努力圓滿地完本錢期的教育教學(xué)工作，以希望獲得了較好的實(shí)效。
一、認(rèn)真分析，積極制定實(shí)在可行的學(xué)期教育教學(xué)計劃。一方面，把本人在一期以來的教育教學(xué)得失進(jìn)展一個回憶、歸納，找出本人在教育教學(xué)中出現(xiàn)的缺憾，防止老征詢題再次出現(xiàn)；把具有積極意義的教育教學(xué)思想、方法發(fā)揚(yáng)，構(gòu)成具有個性的教育教學(xué)風(fēng)格。從各種理解、分析
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