20xx人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊教學(xué)參考計劃-展示頁
2025-01-17 03:54本頁面
【正文】 下面一些內(nèi)容：負(fù)數(shù)、圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計、數(shù)學(xué)廣角、整理和復(fù)習(xí)等。上課時都能積極考慮、主動、制造性的進(jìn)展學(xué)習(xí)。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊教學(xué)參考計劃 一、學(xué)情分析： 我所任教的六年級共有學(xué)生51人，其中男生27人，女生24人。大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有著良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，空間觀念較強。但從上學(xué)年的知識質(zhì)量驗收的情況看，學(xué)生的存在明顯的兩極分化，后進(jìn)生的面依然大，針對這些情況，本學(xué)期在重點抓好根底知識教學(xué)的同時，加強后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作，全面提高及格率和優(yōu)生率。圓柱與圓錐、比例和整理和復(fù)習(xí)是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。結(jié)合生活實例使學(xué)生初步認(rèn)識負(fù)數(shù)，理解負(fù)數(shù)在實際生活中的應(yīng)用?！ ≡诳臻g與圖形方面，這一冊教材安排了圓柱與圓錐的教學(xué)，在已有知識和經(jīng)歷的根底上，使學(xué)生通過對圓柱、圓錐特征和有關(guān)知識的探究與學(xué)習(xí)，掌握有關(guān)圓柱外表積，圓柱、圓錐體積計算的根本方法，促進(jìn)空間觀念的進(jìn)一步開展。通過簡單事例，使學(xué)生認(rèn)識到利用統(tǒng)計圖表雖便于作
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