20xx教育工作會校長講話材料-展示頁
2025-01-17 02:48本頁面
【正文】 徒結對，以老帶新”、“強弱搭配，以強帶弱”和“一聽、二備、三審、四講”三項青年教師教學成長程序，組織實施好骨干教師示范課、優(yōu)秀教師觀摩課、同學科教師交流課、青年教師公開課和教學比武“四課一比”活動，努
力培養(yǎng)出一批學有專長、教有成果的各級各類優(yōu)秀教師、骨干教師和學科帶頭人，確保今年年底前全校教師學歷達標率達到85%以上。實行分管校長負責下的年級管理責任制，讓年級成為教學管理的實體，賦予人權、事權，既管教又管學，確保教與學的每個細節(jié)都能納入管理半徑之內；實行“崗位責任，量化考核，末尾淘汰，績效工資”四項制度，從今年開始在提取師生獎勵基金18萬元的基礎上，每年增長20%，重獎教學成績突出，具有科研成果，無私奉獻的教師和品學兼優(yōu)的學生，充分調動廣大師生的工作和學習積極性，推動教學質量創(chuàng)一流、高考名次爭上游。圍繞這一目標，在具體工作中，堅持做到“五項”：
一是抓管理。
“十二五”期間，正寧一中將進一步解放思想，更新觀念，開闊視野，以“抓質量，促高考，創(chuàng)名?！睘楹诵哪繕耍凑铡耙荒暾{整起步、三年提升質量、五年樹立品牌”的總體思路，全面落實目標管理和年級管理“兩項制度”，深入推行新課程和教學評價體系“兩項改革”，持續(xù)加強教師隊伍、校園文化和基礎設施“三項建設”，不斷強化校委會班子“六個一”、優(yōu)質項目服務和德育陣地創(chuàng)建“三項措施”，積極實施名師示范帶動、教科研一體化、標準化建設、教育品牌創(chuàng)建、校際合作交流和教育資源共享“六大工程”，扎實打好高考質量攻堅戰(zhàn)，力爭趕“十二五”
末，全校一本和二本進線率分別達到15%和50%，使正寧一中盡快由市級示范高中晉升為省級示范高中。正寧一中作為市級示范高中，首當其沖的就是抓好高考備考工作、提高教育教學質量，努力創(chuàng)建省級名校。教育工作會校長講話材料篇一：教育工作會校長表態(tài)發(fā)言材料
在全縣教育工作會上的表態(tài)發(fā)言
趙 志 云
（2020年3月30日）
各位領導，同志們：
根據會議安排，我代表正寧一中作大會表態(tài)發(fā)言。這次教育工作會，是在“十二五”規(guī)劃開局之年、正寧教育進入關鍵時期，召開的一次非常重要的會議，充分體現了縣委、縣政府對教育工作的極大關心、對深入實施科教興縣戰(zhàn)略的堅強決心。下面，我就正寧一中“十二五”期間，特別是今年教育教學工作的一些思路和打算作以簡要匯報，不妥之處，請批評指正。今年的奮斗目標是：在報考人數凈增234人的不利形勢下，二本進線率保持穩(wěn)定，進線人數突破300名大關。全力推行精細化管理模式，切實完善高考評價體系，圍繞目標管理和年級管理兩項制度創(chuàng)新，積極探索新階段高中教育的激勵機制。
二是抓隊伍。
三是抓教改。
四是抓環(huán)境。抓好項目建設，多渠道籌資，全方位爭取，年內完成2個高標準通用技術教室和校園網建設任務，趕2020年建成 50 個多媒體教室、6個微機室、3個電子備課室，一線教師每人配備一臺筆記本電腦，實現多媒體教學班班通，有效破解設施不足的瓶頸；抓好師德師風建設，充分發(fā)揮政教處、校團委、教代會及工會組織的陣地作用，揚正氣，鑄師魂，樹新風，努力形成風正、氣順、勁足的校風教風；抓好校園文化建設，
抓載體，建基地，拓內涵，使校園的每一幢建筑、每一處景觀、
每一個角落都孕育著豐富的文化元素，彰顯著高尚的精神追求，散發(fā)著濃郁的育人氣息。牢固樹立“一年高考，三年備考”的思想。高一階段按照“狠抓常規(guī)，夯實基礎，
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