20xx管窺高校思想政治工作中的班級功能弱化-展示頁
2025-01-17 02:18本頁面
【正文】 為“熟悉的陌生人”?！ ∫?、高校班級功能弱化表現(xiàn)特征 班集體是校園文化組織的最小單位，各項推優(yōu)、評優(yōu)和教學(xué)活動都以班集體為單位展開。這種情況下，以班級為單位的傳統(tǒng)教育管理模式受到強烈沖擊，班級觀念有所淡化、措施有所弱化、功能有所退化，如何在新形勢下加強高校班級建設(shè)成了廣大思想政治教育工作者面臨的新課題。在這種情況下，加強高校學(xué)生思想政治教育，必須重視分析高校班級功能的弱化原因，并探索有針對性的班級功能強化措施，從而把加強和改進大學(xué)生思想政治教育的理念落到實處。管窺高校思想政治工作中的班級功能弱化
摘要：學(xué)生班級是傳統(tǒng)的思想政治教育的主要陣地。隨著高校內(nèi)部外部改革的不斷深入，高校學(xué)生班級的功能在弱化?！ ￡P(guān)鍵詞：學(xué)生班級；功能弱化；問題；對策 中圖分類號：G642文獻標志碼：A文章編號：10022589（2020）31025402 高校學(xué)生人數(shù)近幾年因為擴招的原因急劇上升，教學(xué)體制隨之發(fā)生變化，學(xué)分制被廣為傳播和應(yīng)用。要加強班級建設(shè)，必須認清當今的形勢，分析存在的問題，才能找出問題的癥結(jié)所在，提出具體對策。班干部也是輔導(dǎo)員和普通同學(xué)之間的橋梁，是構(gòu)建良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵所在。以班
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