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20xx教案人教版八年級上冊語文奇妙的克隆-展示頁

2025-01-15 05:46本頁面
  

【正文】 明順序和方法。搜集有關克隆的材料,如文字材料、圖片材料、實物材料等。三、課時安排 兩課時四、課前預備學生:結合課后練習預習課文,借助工具書,處理生字詞。 進一步培養(yǎng)學生搜集材料、挑選材料、利用材料的學習才能。教案人教版八年級上冊語文《奇妙的克隆》一、教學目的 培養(yǎng)學生鍥而不舍的科學態(tài)度和求真創(chuàng)新的科學精神。 進一步了講解明順序和說明方法。二、教學重點通過競賽,理解課文內容,在此根底上,利用搜集的有關克隆材料展開辯論,培養(yǎng)學生鍥而不舍的精神和口語交際的才能。圈點勾畫文中不理解的地點。老師:預備有關材料和事例,以便引導學生理解課文;把課后練習題融入教學過程中。二、教學步驟導入新課《西游記》大家都非常熟悉,其中孫悟空有個絕活讓我們羨慕不已——他經(jīng)常在緊要關頭從身上拔一把猴毛變成一大群和他一模一樣的猴子。但這一想象卻在今天成了可能,這確實是克隆。交流查找的材料我們周圍哪些動、植物先天具有克隆的本領?(學生出示仙人掌并加以說明;土豆、桂花、富貴竹插枝即
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