20xx教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文奇妙的克隆4-展示頁(yè)
2025-01-25 04:52本頁(yè)面
【正文】 ”的理解。教學(xué)步驟一、課前學(xué)習(xí)1．閱讀課文，借助工具書處理字詞障礙。教學(xué)設(shè)想1．拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)，提早布置學(xué)生查找相關(guān)材料。3．引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成搜集信息，挑選信息的學(xué)習(xí)適應(yīng)。教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文《奇妙的克隆》4教學(xué)目的1．培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度和勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。2．進(jìn)一步了講解明順序和說(shuō)明方法。教學(xué)理念倡導(dǎo)主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。2．在傳授知識(shí)的同時(shí)，浸透人文教育，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)科學(xué)的開(kāi)展。2．查找克隆的相關(guān)材料，如文字材料、圖片材料、實(shí)物材料。二、課堂教學(xué)內(nèi)容(一)克隆是什么1．導(dǎo)入。他神通廣大，經(jīng)常在緊要關(guān)頭拔一把猴毛變出一大群猴子。他想像的根據(jù)是什么呢?2．展示查找的材料。(1)找出上述天生具有克隆本領(lǐng)的動(dòng)植物的共同點(diǎn)，用本人的話說(shuō)說(shuō)克隆是什么?(不是由
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