20xx學(xué)年度第一學(xué)期教科室工作參考計(jì)劃范文-展示頁(yè)
2025-01-14 23:49本頁(yè)面
【正文】 疑一環(huán)的緣故在于學(xué)生的積極思維往往是從質(zhì)疑開(kāi)場(chǎng)的，培養(yǎng)學(xué)生的制造性思維，發(fā)揮其制造才能，又是現(xiàn)代教育的目的。 4．穩(wěn)固周周清、博文寫(xiě)作、家長(zhǎng)開(kāi)放日等教學(xué)成果?！ ?．加強(qiáng)對(duì)校本教研的領(lǐng)導(dǎo)，定期開(kāi)展校本教研活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)校教科研認(rèn)識(shí)，做好優(yōu)秀教研（備課）組的評(píng)選工作。學(xué)年度第一學(xué)期教科室工作參考計(jì)劃范文 一、工作思路 本學(xué)期，教科室在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，立足于學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)際，以深化課程改革為中心，以抓落實(shí)為主旋律，以深化課堂改革為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，強(qiáng)化常規(guī)落實(shí)，深化開(kāi)展教學(xué)研究，不斷更新教學(xué)觀念，全面提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提出新舉措，創(chuàng)始新場(chǎng)面，力爭(zhēng)新打破?！ 《⒐ぷ髀鋵?shí)目的 1．每一位老師都能純熟運(yùn)用目的導(dǎo)學(xué)，質(zhì)疑探究，當(dāng)堂反應(yīng)這一教學(xué)方式，標(biāo)準(zhǔn)每一位老師備課、上課、作業(yè)修改的行為,把教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)一一落在實(shí)處，向常規(guī)工作要質(zhì)量?！ ?．加強(qiáng)九年級(jí)的教學(xué)治理，多角度、多方位地開(kāi)展工作，找到教學(xué)的打破點(diǎn)，確保明年中考有一個(gè)理想的成績(jī)。 三、主要工作和任務(wù) (一)把探究目的導(dǎo)學(xué)，質(zhì)疑探究，當(dāng)堂反應(yīng)這一教學(xué)方式貫穿于整個(gè)學(xué)期之中。培養(yǎng)只有讓學(xué)生敢于質(zhì)疑生成，才會(huì)不斷發(fā)覺(jué)新咨詢(xún)題，才能積極主動(dòng)地探究，才能培養(yǎng)學(xué)生發(fā)覺(jué)咨詢(xún)題的才能，才能激發(fā)學(xué)生的求知欲。 1．各教研組以目的導(dǎo)學(xué)，質(zhì)疑探究，當(dāng)堂反應(yīng)這一教學(xué)方式為藍(lán)本，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，加大研究的力度，通過(guò)大家的學(xué)習(xí)交流，力爭(zhēng)在本學(xué)期有一新的打破。賽課安排兩輪：期中前一輪（授課順序?yàn)榘四昙?jí)、九年級(jí)、七年級(jí)），期中后一輪?！ ⊥崎T(mén)聽(tīng)課不提早通知，到課堂隨堂聽(tīng)課，效果也是以學(xué)生的質(zhì)檢為依照?！ ∽ⅲ涸u(píng)
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