20xx名師工作室半年工作參考計劃范文-展示頁
2025-01-14 22:25本頁面
【正文】 更新觀念，與時俱進，力求走在小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)理論的前沿。2．總結(jié)和提煉本工作室成員教學(xué)風(fēng)格和特色。并開場初步探究開發(fā)不同年段的習(xí)材體系。以課例研究為主要研究方式，基于四大領(lǐng)域教材的深化分析，探究其合適拓展的學(xué)材內(nèi)容，把教材和學(xué)材有機整合。提升學(xué)科素養(yǎng)、開闊研究視野，從而促進工作室成員的迅速成長，構(gòu)成本人的教學(xué)風(fēng)格和特色。名師工作室半年工作參考計劃范文一、指導(dǎo)思想以xx市名師工作室文件精神為指針，本著使本工作室成為名師成長的搖籃、資源輻射的中心、師生對話的平臺、教育科研的基地的主旨。以兒童的數(shù)學(xué)為核心追求，接著以基于建模思想的小學(xué)數(shù)學(xué)三材開發(fā)的研究課題研究為主要載體開展活動，關(guān)注教育前沿，注重典型引領(lǐng)，為本工作室老師成長搭建階梯，注重在行動中研究，在研究中提升，在提升中反思，在反思中推進。二、工作目的1．接著深化三材課題研究。在上一年學(xué)材研究的根底上，進一步豐富不同年段的學(xué)材體系。力求開拓出小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一片新天地。充分發(fā)揮工作室研究共同體的作用，提高理論根底，提高對教育的理解和認識。通過成員們一起研究課堂，聚焦課堂教學(xué)，促進其進一步提升，針對每位成員的特點和專長，協(xié)助他們總結(jié)和提煉教學(xué)風(fēng)格和特色
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