20xx六年級(jí)語(yǔ)文教研組工作參考計(jì)劃_0-展示頁(yè)
2025-01-14 22:22本頁(yè)面
【正文】 習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，全面深化素養(yǎng)教育，以更新的觀念為前提，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷處理教學(xué)中的新咨詢題，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能，全面提高教學(xué)質(zhì)量。我們要立足課堂，通過(guò)多層次、多方式的研究，探究教學(xué)規(guī)律，努力實(shí)現(xiàn)理念與實(shí)踐的統(tǒng)一、共性與個(gè)性的統(tǒng)一、方式與效益的統(tǒng)一。
本學(xué)期將接著做好集體備課，有效落實(shí)好一課三備。備課做到：正確、全面、深入理解教材，圍繞每單元的總目的及每課書(shū)的重難點(diǎn)精心設(shè)計(jì)知識(shí)樹(shù)和教學(xué)環(huán)節(jié)，力求有興趣性、層次性、多樣性；突出對(duì)班上后進(jìn)生的關(guān)注，讓他們參與教學(xué)過(guò)程，獲得最大可能的開(kāi)展。
“一課多議”有實(shí)效。每課書(shū)的教學(xué)做到：課前說(shuō)課、課后議課、上課老師談收獲，討論教學(xué)中存在的焦點(diǎn)咨詢題，再結(jié)合案例，深談體會(huì)。
3， 注重課堂教學(xué)的實(shí)效性
每堂課落實(shí)好現(xiàn)代化檢查工作中提出六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)：面向全體，精講多練，師生互動(dòng)，技術(shù)運(yùn)用，目的達(dá)成，課后反思。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)才能。
高年級(jí)的學(xué)生，通過(guò)低、中年級(jí)四年的閱讀訓(xùn)練，他們?cè)谥R(shí)的積累、方法的掌握、才能的構(gòu)成等方面已經(jīng)有了一定的根底。要培養(yǎng)高年級(jí)學(xué)生獨(dú)立閱讀的才能，必須扎扎實(shí)實(shí)抓好預(yù)習(xí)工作。學(xué)生預(yù)習(xí)一定要在新課前進(jìn)展檢查，防止預(yù)習(xí)流于方式。依照學(xué)生答復(fù)的情況針對(duì)性講解，點(diǎn)撥，重點(diǎn)突出。
?。?）整體入手，長(zhǎng)文短教，提高實(shí)效。
要提高學(xué)生獨(dú)立閱讀的才能，必須教給學(xué)生“學(xué)會(huì)閱讀”的方法。
②學(xué)會(huì)揣摩文章的表達(dá)順序。
?、軐W(xué)會(huì)歸納文章的中心思想。
樹(shù)立開(kāi)展認(rèn)識(shí)、質(zhì)量認(rèn)識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
注重適應(yīng)養(yǎng)成，積淀語(yǔ)文素養(yǎng)
?、兖B(yǎng)成良好的寫(xiě)字適應(yīng)：從平時(shí)的練習(xí)入手，接著要加強(qiáng)學(xué)生的寫(xiě)字姿態(tài)糾正及標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)要求；
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