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20xx高職院校學(xué)生社團(tuán)活動與思政課實踐教學(xué)耦合關(guān)系探析-展示頁

2025-01-14 22:17本頁面
  

【正文】 高學(xué)生的道德素養(yǎng),還能在很大程度上促進(jìn)我國青年人才整體思想素質(zhì)的大大增強(qiáng)。就我國目前現(xiàn)狀而言,高職院校囊括了多數(shù)的學(xué)生資源,以此成為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展人才的聚集地,這也就意味著加強(qiáng)高職院校學(xué)生的道德教育變得十分有必要?! ∫弧⑺颊n實踐教學(xué)的重要意義 ?。ㄒ唬┯欣诖龠M(jìn)高職生的道德品質(zhì)提高。在學(xué)生認(rèn)識到思政課理論的重要性和必要性之后,學(xué)生在課堂內(nèi)外多層次、多途徑、多角度地去把思政課理論體系付諸于社會實踐,從而深深地扎根于人民群眾之中,持續(xù)地關(guān)注基層人民的生產(chǎn)生活狀況,調(diào)查研究社會問題的現(xiàn)象及解決途徑,更加準(zhǔn)確地把握時代的脈搏,了解社會對大學(xué)生人才的需求狀況,提高思想道德素質(zhì),努力實現(xiàn)人生價值?!  娟P(guān)鍵詞】高職院校;思政課;實踐教學(xué)  大學(xué)生往往在“填鴨式”的滿堂灌的思政課中覺得迷惑,這是因為不能理論聯(lián)系實際的緣故。高職院校學(xué)生社團(tuán)活動與思政課實踐教學(xué)耦合關(guān)系探析
  【摘 要】高職大學(xué)生具備進(jìn)行社會實踐的基本能力是理論課教學(xué)的必要的和有益的補充,是高職院校大學(xué)生在不斷的接觸社會,融入生活、服務(wù)人民群眾的過程中切實地形成馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀。通過校內(nèi)實踐和校外實踐、教師指導(dǎo)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)、圖文資料展示、朗誦演講比賽等形式,在實踐中加強(qiáng)教學(xué)效果,學(xué)以致用,讓學(xué)生把課堂上枯燥的理論知識轉(zhuǎn)化為社會生活中活生生的用馬克思主義的立場、觀點和方法去
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