20xx地理教師述職報告共2篇-展示頁
2025-01-11 23:56本頁面
【正文】 究教材。
上課時，注意利用啟發(fā)式教學，激發(fā)學生學習與求知的欲。下面就這一年的工作情況作簡要的匯報：在這一年，我能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動，上好公開課。地理教師述職報告（共2篇）
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本年度我我擔任八年級的地理教學，回顧這一年教育教學工作，我感觸良多，我不僅從思想上獲得了新的認識，而且在教學水平和課堂管理能力方面獲得了提高，更重要的是我教的學生也學有所得。我經(jīng)常聽各科老師的課，借鑒老教師新教材試教的成果和他們多年來的經(jīng)驗，虛心向他們請教，取人之長，補己之短，努力提高自己的業(yè)務素質(zhì)。氣氛活躍，力求做到學生為主體，教師為主導的原則，同時注重多種方法教學，避免了死板，多給學生一些地理感性知識，改變學生的學習態(tài)度。根據(jù)新教材的精神實質(zhì)，把握重點與難點，并突出重點，弱化難點。學習地理主
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