【正文】 盡責(zé)做好各項工作。從教十一年，二零 x 年獲得現(xiàn)任職稱。在以后的工作中，還要多向他人學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，踏踏實實做人，認認真真工作，做一名優(yōu)秀的教師。 作為今天的語文教師，不僅要求具有崇高的師德，具有深厚的文化素養(yǎng)、新的教育理念，掌握嫻熟的教育教學(xué)方法，我覺得更為重要的是具有教育智慧 — 對教學(xué)工作的一種感覺、一種品味，對學(xué)生的才情和 靈性的發(fā)現(xiàn)的敏感。 五、廉： 在工作中我能夠做到廉潔從教，為人師表，公平、公正的對待每一位學(xué)生，不歧視、不偏袒。我被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。 四、績： 一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位老師的幫助下，取得了一些小小的成績： x 年 3 月我所輔導(dǎo)的學(xué)生殷悅獲得全國語文能力大 賽三等獎，我被譽為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。較好地完成了語文教學(xué)和班主任的工作。 作為中隊輔導(dǎo)員，配合學(xué)校大隊部開展各項活動，在活動中組織管理好班級，并定期召開主題中隊會，對學(xué)生進行安全、誠實守信的思想教育。掌握一定的環(huán)保知識 ，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。 作為班主任，每學(xué)期制定詳細的班級管理措施和目標(biāo)，并有計劃的實施，這一年學(xué)生過渡進入初中，在繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的同時，及時了解他們的思想動態(tài)，充分利用晨檢、班會及各種活動后加強對學(xué)生進行思想教育，如感恩教育、誠信教育。并向其他老師學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗，利用各種機會多聽課、多學(xué)習(xí)。目前正參與提高小組合作有效性的課題研究。 二、能： 作為語文老師我首先認真學(xué)習(xí)課標(biāo)，明確學(xué)段的要求，更新教育觀念，在平時的備課、教學(xué)中滲透、體現(xiàn)課改的精神。認真學(xué)習(xí)《黨章》和《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》及一些相關(guān)文件，今后我要用理論學(xué)習(xí)改造自身思想意識，用實際行動實踐黨員先進性的要求。 教師個人學(xué)年度述職報告 3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事： 大家好 ! 縱觀過去的一年，我只是和熱愛 x 學(xué)校的每一位老師一樣，認認真真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人，下面就從五個方面向大家作一匯報。在教學(xué)上，我一改以往教 師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。我堅信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。學(xué)生的成績總會有好壞之分，無論成績好壞，我都一視同仁。在課上只要是對學(xué)生有好處的，我都會尊重。因為愛是無聲的語言，是溝通與孩子們之間距離的有效手段。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作 。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認真進行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。 一、做一個思 想進步的教師 要想做一個合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個健康進步的思想。 教師個人學(xué)年度述職報告 2 從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著下一代，我要對他們負責(zé)。六年，只是短暫的一瞬。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人 事跡，雖沒有立下汗馬功勞，但我愿為蠟燭，燃燒的是自己，照亮的是別人 。從此，他再也不搗亂了，還成了班里的一名好學(xué)生。結(jié)果他凱旋而歸，為班爭得了光。于是，我多次和他談心，使其親其師信其道，深切體會到集體的溫暖。為了教育他，我多次進行了家訪。在轉(zhuǎn)化后進生時，我總是千方百計發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，及時對癥下藥，相機誘導(dǎo)，成功地挽救和教育了一批又一批學(xué)生。 后進生是荊棘，更是帶刺的花。歷年來，我所帶的班級也以紀律好、學(xué)風(fēng)好而著稱。我不僅多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，而且不斷對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、安全教育等，增強學(xué)生的紀律觀念和群體意識、道德意識和安全防范意識。 踏上教壇，我總是以教書育人為己任，不斷更新觀念，解放思想，蕩滌靈魂，把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中 。 2021 年，我也因成績突出，被評為鳳塘“三十佳”教師。近年來，文珍、章樹老師的教學(xué)論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎。身 為政文組長，我時刻以身作則、率先垂范，帶頭舉行公開課，開展聽評課和說課活動，使全組形成了濃郁的科研氣氛。 一滴水，只有放到大海中，才不會一下子干涸。經(jīng)過努力，我撰寫的教學(xué)論文《巧借詩詞傳道和授業(yè)》發(fā)表在《潮州教育》上。我時常早出晚歸，以校為家，把有限的時間和精力用于教書育人。 ，大大提高了教學(xué)科研能力。 由于理論聯(lián)系實際，我提高了教學(xué)藝術(shù)，逐步形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。在我的扶植下，一些文學(xué)新秀脫穎而出，一批優(yōu)秀作品見諸報端。在進行閱讀教學(xué)時，我大膽嘗試，變“讀一講 — 練”的教學(xué)模式為“練— 讀 — 講”，刺激了學(xué)生的求知欲。在教學(xué)實踐中，我反復(fù)探索，積極創(chuàng)新。 從事語文教學(xué)工作多年來，我總是腳踏實地、積極進取。此外，我還積極參加學(xué)校和科組的政治學(xué)習(xí)，大大提高了自身的思想覺悟 和道德水平，更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想，為培養(yǎng)一代新人奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。我深入學(xué)習(xí)了黨的路線、方針政策及各種法律法規(guī)。 一 .教學(xué)工作方面 ，提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。20XX 教師個人學(xué)年度述職報告（共 5 篇） 第一篇： 2020 教師個人學(xué)年度述職報告 回顧一年來的工作，有成績也有遺憾，工作經(jīng)驗不足，工作上還有很多可以進步的地方，那么你知道教師個人學(xué)年度述職報告怎么寫嗎 ?以下是給大家整理的教師個人學(xué)年度述職報告，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀 ! 教師個人學(xué)年度述職報告 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事： 大家好 ! 入職以來，我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，在極其平凡的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我在教學(xué)和教育工作方面，取得了可喜的成績。教師是人類文明的工程師，要肩負起教書育人的神圣使命，不僅要有淵博的知識，而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。如《中國共產(chǎn)黨章程》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。 ，快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。為了提高教學(xué)能力，我不斷潛心研習(xí)《中學(xué)語文教材教法》、《中學(xué)語文課堂教學(xué)改革》等理論專著，汲取名師教法精髓。如在進行語文教學(xué)時，我把聽說教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)同等重要的位置上，定時開展課前 1 分鐘講演、詩歌朗誦比賽等，有效地調(diào)動了學(xué)生的積極性，提高 了學(xué)生的聽說能力。在進行作文教學(xué)時，我又推陳出新，采取速戰(zhàn)速決的策略，提高學(xué)生的寫作能力。鄭樹潔的《青春隨想》、洪曉丹的《最珍貴的東西》陸續(xù)發(fā)表在《習(xí)作之友》和《潮州學(xué)生報》上。 1995～ 1996 學(xué)年度，我所任教的班級，以平均 70 多分的好成績，獲得了初一語文鎮(zhèn)性競賽第一名。 幾年來，我始終嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，腳踏實地，埋頭苦干。另外，我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務(wù)，加強基本功訓(xùn)練，力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識扎實、基本功過硬的好老師。我的教學(xué)科研能力，也得到了進一步的提高。我總是把自己置身于集體這個大熔爐中，不斷鍛造自己。在我的影響下，政文組全體老師外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，教學(xué)科研水平更上一層樓。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中，我校的語文成績也一直遙遙于同類學(xué)校。 二 .教育工作方面 。擔(dān)任班主任以來，我極其注重學(xué)生的思想道德教育。在我的教導(dǎo)下，很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。 。為了轉(zhuǎn)化后進生，我認真研讀了《教育學(xué)》和《心理學(xué)》，不斷把握學(xué)生的心理特點，探索教育差生 的捷徑。 x 原是違紀的專業(yè)戶，也是班里的大毒瘤。經(jīng)深入調(diào)查，我發(fā)現(xiàn) x 的籃球打得真棒。在班際籃球比賽時，我讓他代表 301 班參加比賽。我抓住時機，在班里表揚了他。 幾年來，我風(fēng)雨兼程，在漫漫的人生路上艱難跋涉。我愿為春蠶，吐盡蠶絲，織出萬丈綢緞。在今后，我將不斷完善和超越自我，為教育事業(yè)增色添輝?；谝陨险J識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。任勞任怨。 二、做一個有愛心的教師 我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。在課下，與學(xué)生共同解決難題，只要學(xué)生提出的問題，我總會不厭其煩的回答他們。對性格孤僻的學(xué)生，更多的給 以熱情的幫助。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。 三、做一個理念新的教師 目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開，我在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。我把課本知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí)。 一、德： 作為一名黨員，我堅定共產(chǎn)主義信念，緊跟黨組織的步伐和號召，擁護黨的教育方針路線，并 把這些都貫徹在教育教學(xué)工作中，能按時認真參加政治學(xué)習(xí)和黨組織生活。 作為教師能認真學(xué)習(xí)師德規(guī)范，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，熱愛教育教學(xué)工作，嚴于律己，為人師表，對每一個學(xué)生認真負責(zé)，關(guān)心他們的全面發(fā)展。積極參與閱讀教學(xué)的多元化評價課題研究，有重點地培養(yǎng)學(xué)生自評、互評進行有效評價，在閱讀教學(xué)課堂上倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，依照擬訂的課題邊實踐邊總結(jié)，通過老師引導(dǎo)來培養(yǎng)本班學(xué)生主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。平時，我經(jīng)常翻看語文教學(xué)雜志，上網(wǎng)查詢有關(guān)資料并做學(xué)習(xí)筆記來豐富自己的教學(xué)知識。在各種 教學(xué)活動中我看到了名師的風(fēng)范，看到了優(yōu)秀教師應(yīng)具備的素質(zhì)，并把好的教法及時運用到平時的課堂教學(xué)中，在課堂實踐中不斷反思提高自己。并配合我校精神文明學(xué)校、語言文字示范校、交通安全學(xué)校的驗收工作，每周評比班級文明小學(xué)生，要求同學(xué)們上好每一堂課，寫好每一次作業(yè)。并能積極配合其他任課老師提前通知學(xué)生帶全學(xué)具，課前組織紀律，課后了解情況，使學(xué)生認真對待每門功課，全面發(fā)展。 三、勤：這一年里，我堅守崗位，出滿勤，干滿點。做到了全勤。 x 年 5 月我所輔導(dǎo)的學(xué)生習(xí)作《 x》獲得 x 市一等獎、《 x》榮獲 x 市三等獎。我所撰寫的案例《 x》獲得 x 市一等獎。本著一顆真誠的心愛每一位學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生，不求回報。這也是我今后努力的方向。 教師個人學(xué)年度述職報告 4 我是 x 小學(xué)的一位語文教師，現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職稱是小學(xué)語文一級教師。在現(xiàn)任期間里，本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了語文教學(xué)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下： 一、班主任工作 在擔(dān)任 4 至 6 年級班主任工作中，做到認真完成學(xué)校布置的各項工作，重 視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。幾年來，班級在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在作文比賽中榮獲第一名。在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。 通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以如何培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造能力的教學(xué)實驗專題。積極參加市教研室、及學(xué)校組織 的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù)。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。 三、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作 抓好第二課堂，實施素質(zhì)教學(xué)。按實際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓(xùn)教學(xué)。在學(xué)校的支持下建成本 校特色的書法班、文學(xué)班，各方來賓對學(xué)生的表現(xiàn)有著較高的評價。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍?；叵胍粚W(xué)年的工作，真是思緒萬千。關(guān)心時事，熱愛祖國，具備強烈的民族自尊心。積極參加學(xué)校組織的各 項活動，如美化校園，捐款等。言傳身教，教書育人。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。我為自己確立了“改造好每一個孩子”的目標(biāo)，而且“不奢求改造好每一個孩子，但是決不放棄對每一個孩子的改造”，為了讓每一個孩子體會到我對它的關(guān)心，讓每一個孩子多得到老師對他們的愛，我努力 樹立這樣一個榜樣：要求學(xué)生做到的，自己首先就要做到。 二、勤 我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，積極參加學(xué)校組織的各項活動，外出學(xué)習(xí)同樣嚴格遵守學(xué)習(xí)紀律。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，對人真誠，盡量以一名人民教師