小學(xué)二年級語文民族小學(xué)原文、教案及教學(xué)反思-展示頁
2024-12-07 04:17本頁面
【正文】 ，很快就成了朋友。小學(xué)二年級語文《民族小學(xué)》原文、教案及教學(xué)反思 《民族小學(xué)》原文 早晨，美麗的彩霞染紅了天空。山花盛開的小路上，走來一群小學(xué)生，有白族的、景頗族的、阿昌族的，還有漢族的。他們一起向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮，向老師問好，向樹上歡叫的小鳥問好！ 上課了，大家坐在教室里，跟著老師用普通話讀課文，清亮的聲音真好聽！ 這時(shí)候，外邊十分安靜。幾只頑皮的小猴趴在窗臺(tái)上，好奇地向教室里張望。孔雀、小鹿和小猴，都躲在一旁看熱鬧哩！《民族小學(xué)》教案 第一課時(shí) 一、創(chuàng)設(shè)情景，激情導(dǎo)入?！ 〗處熛鄼C(jī)拿出傣族、景頗族、阿昌族、納西族、白族、漢族等各民族的圖片及出示相關(guān)詞語： 傣族、景頗族、阿昌族、納西族、白族、漢族 認(rèn)識生字“傣” 順勢切入。（板書課題）想去看一看嗎？ 二、初讀課文，趣味識字?！ ∷]——小組內(nèi)組長組織讀一讀課文，互相正音，并做好推薦一位組員的工作?！ 、谡f說如何記住這些生字。 ?、陂_火車讀。 ?、茉谖闹杏米约合矚g的顏色把新詞圈出，圈好后站起來大聲讀一讀，再坐下?！ 、谟靡痪湓捳f
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