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實(shí)習(xí)生個人總結(jié)(30篇)-展示頁

2024-12-07 04:16本頁面
  

【正文】 實(shí)習(xí)教師,能像朋友一樣和我聊天,一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽取我的教導(dǎo),努力改正,和學(xué)生相處得十分融洽。其次,我透過與學(xué)生多接觸溝通,細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的狀況。首先是常規(guī)工作方面,每一天早起督促學(xué)生按時早讀,下第二節(jié)課后監(jiān)督學(xué)生站隊(duì)做廣播操,午時監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生,平時找值日班長和學(xué)習(xí)委員了解作業(yè)的上交狀況等等。平時我耐心地做學(xué)生的思想工作,了解不一樣學(xué)生的具體狀況,很快,根據(jù)狀況制定了工作計(jì)劃,交由班主任陳教師審批。 班主任工作實(shí)習(xí)方面,我擔(dān)任的是八年級3班的班主任,第一次見面介紹完后,就下到班級跟同學(xué)生們進(jìn)行交流,這樣能給學(xué)生親切感,也拉近了我與學(xué)生的距離。從學(xué)生的問題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業(yè),答疑時,我會讓學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依靠教師,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo),每一天兩節(jié)晚自修,我都會到班上進(jìn)行答疑。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,存在的突出問題,并做好記錄。學(xué)校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時間細(xì)心琢磨教材,詳細(xì)寫教案,上課之前都能聽從任課教師的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,根據(jù)大綱要求,鉆研教材,備好每一節(jié)課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況改了又改,并在交予指導(dǎo)教師審閱后進(jìn)行試講。聽教師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學(xué)資料等,都給了我很大的幫忙。在近兩個月的實(shí)習(xí)生活中,作為一名實(shí)習(xí)教師,我以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以高度的職責(zé)心、用心的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中?;匚哆@短暫而充實(shí)歡樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我唯一能夠做的,唯一能夠挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。在指導(dǎo)教師的幫忙下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)工作得到了較為圓滿的成功。 實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自我所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格,對社會有用的才,多接觸社會是很有必要的。要與社 會交流。作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會上各方面的交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓學(xué)的這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的。得去應(yīng)對從未應(yīng)對過的一切。在那里是工作的場所,每個都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別怎樣做,提高自我的潛力。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會教我怎樣做事見什么樣的說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲并且和他們相處的很愉快。 第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。踏進(jìn)大門后,之間幾個陌生的用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。 第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。 短短兩個月的工作過程是我受益很大。并且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機(jī)會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。因?yàn)榄h(huán)境不一樣,接觸的與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。另一方面,實(shí)踐卡能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚧A(chǔ)?,F(xiàn)代的社會是殘酷的,可是只要努力認(rèn)真付出,我的職業(yè)生涯我相信必定能綻放屬于他的光芒! 實(shí)習(xí)生個總結(jié) 第2篇: 實(shí)習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自我所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。不能有才無德,那么這樣就就是危險(xiǎn)品了。每一個都有犯錯的時候,第一次犯錯了不要緊,大家會提出幫你糾正也能夠原諒你,可是同樣的錯誤再有下一次就說可是去了。我想這樣會更好的讓我們及時適應(yīng)這個環(huán)境。所以對存在的問題盡可能的去解決適應(yīng),看到好的一面,這樣才能夠堅(jiān)持工作的活力。 ,也許會有覺得那里那里不好,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣我想了只會影響自我的工作情緒。我們剛到這個環(huán)境,我們更應(yīng)當(dāng)多看別怎樣做,多聽別怎樣說,然后自我多想,工作中自我更要多做,少說一些沒用的。態(tài)度對了,工作就能夠更好的進(jìn)行。告別了學(xué)校生活,社會生活起步,應(yīng)當(dāng)在步入社會后,繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),不斷的增長和擴(kuò)展知識面,才能使自我在社會有一席之地,才能更好的融入這個社會。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少書、寫了多少字、聽了多少課,自我就很了不起。 ,踏進(jìn)社會,不能把自我的期望要求的太高。工作中有許多的困難,都是在領(lǐng)導(dǎo)的決策和工的努力大家團(tuán)結(jié)一致,把工作做的更好。異常是在實(shí)習(xí)過程中,我看到了工和領(lǐng)導(dǎo)對工作的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)。當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境需要過程的,所以我相信時間和實(shí)踐會讓我很快的完成這種主角的轉(zhuǎn)變,真正的融入這個環(huán)境,融入這個團(tuán)體。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得十分蒼白。 經(jīng)過此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)體會。畢業(yè)后,我們又買入一個新的起點(diǎn)。實(shí)習(xí)生個人總結(jié)(30篇) 實(shí)習(xí)生個總結(jié) 第1篇: 實(shí)習(xí)結(jié)束了,在那里首先感激公司為我供給的這次寶貴實(shí)習(xí)機(jī)會,感激領(lǐng)導(dǎo)在工作中對我的悉心教導(dǎo),感激同事的協(xié)作支持。 十幾年的學(xué)習(xí)生涯接近尾聲,實(shí)習(xí)時我走向社會的一個的一個熱身運(yùn)動。新的旅程艱難而寬廣,充滿著挑戰(zhàn)與機(jī)遇。 ―從學(xué)校里的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的學(xué)校也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的也變換了主角,教師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不一樣。于是第一次覺得自我并沒有想象中的那么善于溝通。 ,最大的體會沒過與實(shí)際工作方面的收獲。對于我們這個養(yǎng)殖行業(yè)更是要多有一份細(xì)心和愛心,才能夠把工作做的更好。讓我看到了團(tuán)結(jié)、智慧、愛心的偉大力量。因?yàn)槠谕酱螅赡軙酱?,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是十分必要的。我們畢竟還是一個初出茅廬的的社會新,沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工經(jīng)驗(yàn)差的很遠(yuǎn),比起領(lǐng)導(dǎo)更是有很大的距離。 、多看、多想、多做、少說要明白自我是否能勝任這個工作,關(guān)鍵在于自我對待工作的態(tài)度。態(tài)度不好,就算自我有在大的優(yōu)勢也不會把工作做好。因?yàn)樽霰日f來的更實(shí)際吧。不但做不好工作,還增加自我的工作壓力。 ,和睦相處,加強(qiáng)和同事領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流從學(xué)校走到實(shí)習(xí)單位,一切都變換了,所以相處之道固然不比學(xué)校,所以要及時調(diào)整自我,可是與為善,與他和睦相處,多和同事交流,多和領(lǐng)導(dǎo)溝通。 ,就怕一錯再錯。 ,尊重他在新的環(huán)境,要嚴(yán)格要求自我,自我要自重,尊重他,這個很重要的。 總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我獲得了生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸取,可是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,無論心態(tài)還是技能上。理論就應(yīng)與時間相結(jié)合。透過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時間。對于才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現(xiàn)自我。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為處事。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去感激什么等等。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。 第三是主動出擊:當(dāng)你能夠選取的時候,把主動權(quán)握在自我手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。 第四是感受到學(xué)校和社會的距離:在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。記得教師以前說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛的事實(shí)。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子了。為社會做貢獻(xiàn)。 回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。在學(xué)??傄詾樽晕覍W(xué)的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。 實(shí)習(xí)生個總結(jié) 第3篇: 20XX年9月1日至10月22日,我在鞍山市東方中學(xué)進(jìn)行了為期近兩個月的實(shí)習(xí)。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項(xiàng)任務(wù)都是我的執(zhí)著;在此期間,竭盡我的心智,細(xì)細(xì)思考,認(rèn)真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領(lǐng)悟,思索著我的得與失,進(jìn)行著成長自我的每一步。 我于9月1日到東方中學(xué)報(bào)到,正式開始了實(shí)習(xí)生活,實(shí)習(xí)年級為八年級。 教學(xué)方面,在聽課過程中,我受益良多。平時做好聽課記錄,并和教師交流,學(xué)習(xí)教師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 等到自我上課講課的時候,開始有點(diǎn)緊張,但見到學(xué)生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候,一下子就放松下來,把自我表現(xiàn)得最好,盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關(guān)知識,讓課堂效率到達(dá)最高。對學(xué)生做法不大肯定時,虛心地向教師請教后再批改。 同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的熱情都較高,課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊遇到的問題都紛紛舉手提問。課堂教學(xué)中,我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯誤,完善缺點(diǎn)的機(jī)會,身為教育工作者,務(wù)必要用足夠的耐心和毅力去愛護(hù)每一個學(xué)生。 每一天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位。接下來,我就按計(jì)劃把一件件事做好。同時,也進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo)。 每一天晨檢和午檢我都會去教室,慢慢地融入了這個班群眾。學(xué)生的紀(jì)律方面,學(xué)生較為活躍,部分學(xué)生很調(diào)皮,自修自習(xí)課常有討論問題的現(xiàn)象,影響到安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)。所以我采取各個擊破的方法。然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點(diǎn)觀察,對他們不良習(xí)慣進(jìn)行約束。男學(xué)生較喜歡踢足球,在實(shí)習(xí)期間,很慶幸在操場上有機(jī)會觀看了一場學(xué)生自行組織的班賽,為他們吶喊加油的投入中,理解了學(xué)生對足球的熱愛。 在實(shí)習(xí)期間,我也有了一些收獲。我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平,透過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了教師的職責(zé)感和榮譽(yù)感。 我用心的心態(tài)讓我的思維很活躍,周圍的新鮮事物也無時無刻不在刺激著我的大腦,我每一天都在總結(jié)自我,不跟別比,就跟自我比,總結(jié)著自我的不足,積累著一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),用每一天小改變來讓自我成長,左邊是收獲,右邊是不足。 思考是一件幸福的事,懂的思考會從中調(diào)解自我,讓自我更好的生活、工作。從生活中思考,如何讓自我的心境更開闊,感受身邊的歡樂幸福,增加自我的情商,把在自我的歡樂帶給身邊的;從工作中思考,如何能更快更好的完成任務(wù),如何提高自我的辦事潛力,看到自我的不足,反復(fù)思考,反復(fù)學(xué)習(xí),讓自我的潛力得到提升,充實(shí)自我。同時得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),使我在各方面得到了鍛煉,我相信透過我的努力,在以后的工作中會做得更好。我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更能夠去發(fā)現(xiàn)。我相信自我將成為一名優(yōu)秀的民教師! 實(shí)習(xí)生個總結(jié) 第4篇: 在XXXX實(shí)習(xí)的一個多月里,我確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多東西,透過實(shí)習(xí),學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。 (1)實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。透過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。很多在學(xué)校讀書的都說寧愿出去工作,不愿在校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自我的一份力量,在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自我的同時讓自我認(rèn)識得更多,使自我未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。 (2)課本知識、理論知識的基礎(chǔ)必須要打牢。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時間很短。就比如何與同事們相處,相信際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也盡量虛心求教,不恥下問。并且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),并且能夠?qū)W到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。這次實(shí)習(xí)后才能深刻體會這句話的含義。在這次政府部門實(shí)習(xí)中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待接物、如何處理好際關(guān)系這方面有了很大的提高。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請教他,而沒有自學(xué)潛力的遲早要被社會所淘汰。這一個月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。明白了該怎樣樣與社會上的交往。 實(shí)習(xí)生個總結(jié) 第5篇: 畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),透過實(shí)習(xí)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自我。其實(shí),我一向認(rèn)為每個都有他自我的優(yōu)點(diǎn),并且都有發(fā)揮它的地方,而我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。我明白第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。 在辦公室,閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字
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