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實習(xí)生個人總結(jié)-展示頁

2024-10-24 22:59本頁面
  

【正文】 情況,并針對個別學(xué)生進(jìn)行談心,培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、,也受到了學(xué)生及班主任的好評.在班主任中作中,對那些學(xué)生不能不兇,要不他們根本就不會聽你的話,因為他們這個年紀(jì)是最叛逆的階段,是他們成長中正常的現(xiàn)象,在平時我就特別留意那些學(xué)生,平時有空我就多和他們交流,但是一個月之后,我竟然發(fā)現(xiàn)他變了很多,上課睡覺、說話的次數(shù)少了,拿滿分的次數(shù)多了,在我的心里面,由衷高興之情自然不言而喻.在完成教學(xué)任務(wù)的同時,我還進(jìn)行有關(guān)“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德調(diào)查問卷”的教育實習(xí)調(diào)查,通過個別談話、問卷等方式詳細(xì)了解相關(guān)情況,在收集好相關(guān)信息和資料后,我開始著手寫調(diào)查報告,以認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度對待,爭取完成一篇高質(zhì)量的調(diào)查報告.在整個實習(xí)過程中,我深深體會到教師工作的辛苦與不易,我也收獲了沉甸甸的果實:(一)對教育理論有了一定的反思.——;看到學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、單調(diào)的學(xué)校生活開始重新思考“素質(zhì)教育”與“全面發(fā)展”,像這樣的思索也時常在我們的腦子里出現(xiàn).(二)教育教學(xué)技能普遍提高了.通過教學(xué)實習(xí),我們基本上熟悉了教學(xué)活動的每一個環(huán)節(jié),.(三)對教師職業(yè)的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提升.當(dāng)然,在教學(xué)實踐中也發(fā)現(xiàn)了不足之處:個人在講授知識點時,沒有突出重點、難點,過于追求學(xué)生的自主探索以及課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,時間把握不到位,我應(yīng)該朝著這個目標(biāo)不斷努力.通過本次頂崗支教實習(xí),我在逐漸變得“勇敢”.雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹到“不知天高地厚”,應(yīng)該對自己有信心,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機(jī)會,談何積累和成長?而這一切,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,讓我經(jīng)受了挫折,也收獲了歡樂!一、第14期頂崗實習(xí)支教工作即將接近尾聲,請大家做好以下幾點:堅守崗位,要求實習(xí)生端正態(tài)度,站好最后一班崗.整理工作,可適當(dāng)將一些教學(xué)資料贈予當(dāng)?shù)貙W(xué)校.檢查作業(yè),做好整理.總結(jié)經(jīng)驗,可以總結(jié)會、小組會的形式開展.遵守紀(jì)律,再次向大家強(qiáng)調(diào)紀(jì)律與安全問題,要求大家不得隨意離開實習(xí)點,必須嚴(yán)格遵守本支隊的各項規(guī)定制度及實習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度.上通下達(dá),如遇非常問題,小組長及時向駐縣教師反映.合乎禮儀,、指導(dǎo)教師及其他相關(guān)老師(包括食堂師傅、門衛(wèi)師傅等)道別,且不得互贈貴重禮物.嚴(yán)禁酗酒,保持我校師生良好形象.二、關(guān)于返校事宜,提醒做好以下幾點:返校車行駛中不要來回走動.中途休息后一定要清點人數(shù).直接回家必須讓家長與駐縣教師提前取得聯(lián)系,以確保安全.實習(xí)生個人總結(jié)7剛剛進(jìn)入實習(xí)的時候,我真的比現(xiàn)在幼稚多了,那時候我的穿著以及個人形象也比較學(xué)生,所以孩子們也很少去聽我的話,很多孩子還老是叫我姐姐,后來我改變了自己的外表之后,威信就增強(qiáng)了很多了,開始能夠管理到這一群小調(diào)皮鬼了。工作方法的改善,是一個循序漸進(jìn)的工作,是一個長期的過程,并且更是一個不斷總結(jié)不斷改善的過程。工作提高是要講求方法的。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,在工作過程中要于對工作過程的事物進(jìn)行總結(jié)思考,對項目信息總結(jié)思考,對工作方法總結(jié)思考,對業(yè)態(tài)總結(jié)思考,都是工作并能取得提高的條件,如果一個人只是機(jī)械地工作而不去總結(jié)和思考,那他是不會提高的。工作過程中,勤奮努力總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),大膽嘗試自我的想法與心得。在學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備期間,勤奮學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司組織的各類培訓(xùn),并做好學(xué)習(xí)筆記、工作日記,及時向公司技術(shù)部及本部門的同事請教。使我們增強(qiáng)了成功的信心。楊總對業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn)不僅僅重視業(yè)務(wù)知識,對商務(wù)知識的培訓(xùn)也絲毫沒有松懈。不僅僅在學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識,為自我盡快進(jìn)入工作主角而準(zhǔn)備,并且要想將業(yè)務(wù)工作做的更加出色突出,融入到這個行業(yè)中來,經(jīng)過社交網(wǎng)站Linkedin結(jié)交更多的國外朋友,學(xué)習(xí)行業(yè)知識,在業(yè)務(wù)工作中,互通信息,互相學(xué)習(xí),為在這個行業(yè)中長期發(fā)展而努力。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司共享文件中對公司歷史、制度等的介紹,對公司深厚的歷史底蘊、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊?、科學(xué)的管理制度的了解,增強(qiáng)了我在公司這塊沃土上潛心學(xué)習(xí)、扎根發(fā)展、努力發(fā)揮的信念,相信隨著公司的發(fā)展,自我也必須會有大的提高。感激公司領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我的培訓(xùn)、教導(dǎo)與幫忙,使我在短短的三個月時間里能學(xué)到最多的知識和信息,并得以提高。經(jīng)過三個月的學(xué)習(xí)與工作,我對自我的工作認(rèn)真思考并記錄下來,以作為自我工作的一個階段性總結(jié),同時向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報我的工作,請領(lǐng)導(dǎo)審查并給予同意我的轉(zhuǎn)正申請。我深知會計是一項專業(yè)性相當(dāng)強(qiáng)的工作,但日后一定會更加努力提高了自己的工作水平,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合能力不斷得到提高。支持把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實上,腳踏實地工作。善于總結(jié),提出自己的意見和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確依據(jù),不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益。只干工作,不善于總結(jié),所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現(xiàn)象常發(fā)生,今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法,善總結(jié)、勤思考,逐步達(dá)到事半功倍的的效果。沒有獨立思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財務(wù)處理辦法、工作制度少,沒有深度。工作存在的不足:理論水平不高,導(dǎo)致了會計基礎(chǔ)知識和會計基礎(chǔ)工作缺乏,影響工作水平的提高。對各類會計檔案、憑證、報表,進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。編制每月財務(wù)會計報表。結(jié)合具體情況,我的工作總結(jié)如下:學(xué)習(xí)使用會計速達(dá)軟件,并用此完成每月發(fā)生業(yè)務(wù)的憑證錄入。雖然過程中錯誤百出,同時也在不斷的進(jìn)步。實習(xí)生個人總結(jié)4進(jìn)公司也幾個月了,期間學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,也真正的接觸到了真實的會計工作內(nèi)容,使我對會計這個崗位有更深一步的認(rèn)識,并更加熱愛這個工作。歲月無聲,步履永恒。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。只有付出了,才會有收獲。對今后的工作,我給自己提出如下打算:一是由于工作經(jīng)驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建筑行業(yè)知識書籍,多向有經(jīng)驗的同事請教。(三)工作打算,以期完美。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼結(jié)構(gòu)施工過程中我分別計算了鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件防火涂料面積,鋼結(jié)構(gòu)混凝土用量,鋼結(jié)構(gòu)墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。二是沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗?!罢J(rèn)認(rèn)真真工作、踏踏實實做人”,一直是我的座右銘。在此之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會計法》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則》和《企業(yè)財務(wù)通則》,這是新的行業(yè)會計制度和過渡的財務(wù)制度,因為這些大學(xué)規(guī)定是中國會計制度改革過程中的重要舉措。因此,可以認(rèn)為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計的根本目標(biāo)。我學(xué)的是一般納稅人、小規(guī)模納稅人、個體戶一般納稅人、小規(guī)模納稅人的賬務(wù)處理,并提供每月的稅務(wù)復(fù)印、備案繳納服務(wù)、會計咨詢和一些代理服務(wù)。除了傳統(tǒng)的企業(yè)會計,財務(wù)管理、商業(yè)計劃制定、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等都應(yīng)該成為重要的專業(yè)范圍。不斷擴(kuò)大會計職業(yè)范圍。(2)學(xué)好普通話,學(xué)會更加和氣、熱情,禮貌地,多點聯(lián)系工地同事,讓他們記住有人在苦苦地等工程監(jiān)理資料、監(jiān)理合同與鑒定書?。?)在接下來的20xx年里,我會盡自己最大的能力更加理順每項工作的步驟,把工作做得更好,辦事更有效率!20xx年1月9日實習(xí)生個人總結(jié)2會計管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,將在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮越來越重要的作用。(2)發(fā)生“12月”事件后,公司各個監(jiān)理部章都應(yīng)統(tǒng)一管理或者定一些規(guī)矩保證監(jiān)理部章能正確使用,防止心術(shù)不正的人損壞公司名譽(yù)與利益?。?)公司的管理機(jī)制有待完善,缺乏監(jiān)督約束機(jī)制和獎懲激勵機(jī)制。(4)7月至11月期間,曾負(fù)責(zé)整理新工程投標(biāo)的相應(yīng)文件與資料。①對公司所有竣工工程的資料進(jìn)行整理與歸檔:根據(jù)每個月上交的工程進(jìn)度表,當(dāng)每一個工程的工程進(jìn)度達(dá)到99%—100%時,就要聯(lián)系工程負(fù)責(zé)人問一下工程是否準(zhǔn)備驗收與之大概驗收時間,同時通知工程負(fù)責(zé)人在工程竣工驗收后一個月把所有監(jiān)理資料原件與部分重要施工資料復(fù)印件交回公司歸檔;②填寫好文具費用表:每個月的月底都要統(tǒng)計好每一個監(jiān)理部月領(lǐng)用耗用品的總費用;③填寫好人員變動表:記錄一個月內(nèi)公司所有發(fā)生變動的員工與其變動事件;④打印3表+月報:把每個工地的工程進(jìn)度信息表交到相關(guān)部門進(jìn)行統(tǒng)計與記錄。辦理員工入職、離職或調(diào)動等手續(xù)并及時更新公司人員檔案記錄;⑤用車登記工作:根據(jù)具體情況,做好人員用車情況登記?,F(xiàn)將這一年來個人工作總結(jié)報告如下:(1)日常的工作——內(nèi)容比較瑣碎,需要細(xì)心、謹(jǐn)慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。然后在公司各部分領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下,總算順利地完成本的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發(fā)現(xiàn)。同時,也進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo)。接下來,我就按計劃把一件件事做好。我常下到班級跟同學(xué)們進(jìn)行交流,比如了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,興趣愛好等等,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。一些學(xué)生感到很驚訝,也拉近了我與學(xué)生的距離。我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯誤,完善缺點的機(jī)會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護(hù)每一個學(xué)生。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。激發(fā)學(xué)生的追求進(jìn)步的意識。在批改學(xué)生作業(yè)和試卷的時候,我也對他們做了簡要評述。在教學(xué)活動中,在學(xué)到知識點的同時激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍了課堂氣氛。在上課過程中,課堂氣氛比較活躍,有時甚至可以說是有些吵鬧,有些學(xué)生幾乎是搶著回答問題的,我想這主要是學(xué)生的好奇心和童稚未泯的使然?,F(xiàn)就個人實習(xí)后的情況和感受作如下回顧與總結(jié)。現(xiàn)在,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是“教無定論”的真正含義。剛開始實習(xí),根據(jù)學(xué)校要求,在指導(dǎo)老師的建議下,我聽了8節(jié)課,聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學(xué)點教學(xué)經(jīng)驗,以便更好地運用到實際教學(xué)之中。在三渡鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù),實習(xí)工作了得到了較為圓滿的成功。第一篇:實習(xí)生個人總結(jié)實習(xí)生個人總結(jié)三渡鎮(zhèn)中心學(xué)校江金 2011年9月18日至2011年12月15日,我在遵義縣三渡鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行了為期近三個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。帶著“教師是辛勤的園丁”、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的目標(biāo)和驕傲,我開始了我的教師實習(xí)之旅,近三個月的時間里,教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的教學(xué)過程變得豐富充實起來。之后是進(jìn)入正式的課堂教學(xué),直到實習(xí)生涯的結(jié)束。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對自如,課堂內(nèi)外相結(jié)合,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛卻依然是如此的活躍。一、教學(xué)工作遵義縣三渡鎮(zhèn)中心學(xué)校給我安排的課程是四年級語文、美術(shù)、音樂和地方課程。上課的時候,我盡量把音量放到最大,充滿激情,多運用肢體語言,有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯(lián)系的課外知識,這就能吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力??偟脕碚f,在整個教學(xué)過程中,很好的完成了教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。即使寫得不好的作業(yè),我也經(jīng)常鼓勵他們,要么是書面整潔,要么是字體漂亮......總之,對于寫的好的作業(yè),固然要指出好在哪里,但是不好的作業(yè),要強(qiáng)調(diào)改正缺點的重要性,也得給他們尋找亮點,以資鼓勵。教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。二、班主任工作實習(xí)在班主任工作實習(xí)這一方面,我們班由于人數(shù)較多,第一次見面介紹完后,我就用了3天時間把全班同學(xué)的名字記了下來,這樣能給學(xué)生親切感。接下來的時間。很快,根據(jù)情況制定了工作計劃,交由原班主任審批。首先是常規(guī)工作方面,每天早起督促學(xué)生按時早讀,下第二節(jié)課后監(jiān)督學(xué)生站隊做廣播操,下午監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生,平時找值日班長和學(xué)習(xí)委員了解作業(yè)的上交情況
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