【正文】 為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。在我們嘗試開展的主題教育和蒙氏教育相結(jié)合下，孩子們思維靈活、性格發(fā)展總體較好，喜愛蒙氏工作，能夠自由選擇、大膽操作，使得他們的動(dòng)手操作能力和探索能力及同伴間的互動(dòng)、關(guān)心有所提高，但還有個(gè)別幼兒安全意識(shí)、自律性較差，同伴間的相互謙讓、合作也較欠缺。本學(xué)期與我們共同邁入這一旅程的共有33位孩子，其中男17名，女15名。因此，本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂?huì)更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，以一顆真誠、尊重、關(guān)愛、合作的心和孩子們共同營造一個(gè)積極向上、有禮貌、有愛心的班級(jí)，使班級(jí)工作更上一層樓?！　∮變簣@班務(wù)工作計(jì)劃最新參考范文匯總篇二　　新春伊?xí)r,萬象更新，我們又迎來了新的一學(xué)期。　　舉行我要升中班了的主題活動(dòng)，激發(fā)幼兒爭(zhēng)做中班小朋友的愿望?！　×路荩骸　￠_展慶六一活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂?！　∮變悍e極主動(dòng)的參與幼兒園活動(dòng)?！　￠_展穿脫衣服比賽，提高幼兒的自我服務(wù)能力?！　〗逃變和橹g團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助?！　￠_展找春天活動(dòng)，組織幼兒就近春游。　　結(jié)合三八節(jié)，收集每個(gè)小朋友媽媽的手工作品二只，舉行我的媽媽手真巧展覽會(huì)?！　∪路荩骸　∵M(jìn)行一日常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣?！　≈贫ǜ黜?xiàng)計(jì)劃，出刊家長園地。堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主的正面教育，班內(nèi)保教人員團(tuán)結(jié)一致，密切配合，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改組工作，提高我園服務(wù)滿意度?！　懞眉议L園地，向家長宣傳本園的工作目標(biāo)，指導(dǎo)思想等，要求家長給予支持與配合，利用接送幼兒的機(jī)會(huì)，經(jīng)常與家長交換意見和了解情況?！　”ＷC幼兒每天有兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間?！　《嚅_展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力，加強(qiáng)對(duì)各種游戲的指導(dǎo)，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友好關(guān)系。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力，促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到發(fā)展。并能按實(shí)物范例和指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體。培養(yǎng)幼兒安靜，喜歡聽成人講述和朗讀的習(xí)慣，并愿意欣賞不同形式的文學(xué)作品。教育要面向全體幼兒，并根據(jù)本班幼兒的實(shí)際特點(diǎn)因材施教，實(shí)施差異教學(xué)。　　智育方面：　　盡量采用直觀游戲形式進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，以培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣?！　∶烙矫妫骸　∶阑覂?nèi)環(huán)境，并利用飯后及課余時(shí)間帶幼兒散步，觀察園內(nèi)外自然景色?！　?8)教育幼兒不隨地拋紙屑，看見紙屑能拾起來丟進(jìn)紙簍(整個(gè)學(xué)期)。　　(6)教會(huì)幼兒有正確的坐姿及正確的繪畫握筆姿勢(shì)(四月)。玩滑梯時(shí)能從梯子上走上去，坐好后再滑下來(三月)?！　?3)教育幼兒每天帶手帕，并正確使用，不擦臟的東西，擦鼻涕后將臟的一面折在里面(五月)。　　衛(wèi)生習(xí)慣　　(1)教育幼兒逐步學(xué)會(huì)飯前、便后、手臟時(shí)獨(dú)立洗手，并用自己的毛巾擦手(二、三月)?！　?7)安全教育、熱愛勞動(dòng)培養(yǎng)(整個(gè)學(xué)期)?！　?5)增長幼兒愛護(hù)玩具對(duì)日常用品要輕拿、輕放、不亂扔(五、六月)。(三、四月)。(二月)自己學(xué)著穿鞋，認(rèn)清左右腳，逐步學(xué)會(huì)系、解鞋帶?！　?2)培養(yǎng)幼兒習(xí)慣于集體生活，樂意參加各項(xiàng)活動(dòng)(二月)?！　《⒐ぷ饕蟆　∷枷肫返陆逃?。值得高興的是不少家長重視早期教育，積極配合教師的工作，都希望自己的孩子能受到幼兒園的正規(guī)教育，能從正面啟發(fā)幼兒產(chǎn)生上幼兒園的愿望?！　√羰超F(xiàn)象嚴(yán)重，有的不愛吃蔬菜，有的不愛吃肥肉，常常浪費(fèi)飯菜，進(jìn)餐習(xí)慣很差，絕大多數(shù)幼兒在家里吃飯要人喂，邊吃邊玩?！　∮行┯變罕容^嬌氣、依賴性很強(qiáng)，早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿離開父母，自理能力很差。幼兒人數(shù)很多，經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒適應(yīng)了幼兒園的集體生活，也有個(gè)別的幼兒給我們的教育教學(xué)帶來一定的困難。幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃最新參考范文匯總　　加強(qiáng)幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們愛家人、愛集體、愛祖國的情感，知道遵守規(guī)則，形成初步的社會(huì)公德意識(shí)，做個(gè)五小公民。下面整合了幾篇關(guān)于幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃的范文!　　幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃最新參考范文匯總篇一　　一、情況分析　　本班有學(xué)生41名，其中男孩19名，女孩22名。通過和家長交談以及最近一段時(shí)間的觀察，我初步了解到我班幼兒有如下幾個(gè)特點(diǎn)：　　大多數(shù)孩子身體發(fā)育正常，一般沒有得過大的疾病，但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。　　個(gè)別孩子會(huì)打人、咬人，與同伴稍有不合就動(dòng)手打人，像、邵飛、陳嘉斌、程豐遠(yuǎn)、唐憶邁小朋友這種打人、掐人的現(xiàn)象尤為嚴(yán)重?！　∮袀€(gè)別對(duì)各種活動(dòng)參與意識(shí)較弱、活動(dòng)常規(guī)也很差，但有一部分幼兒求知欲較強(qiáng)、好奇、好問，但語言不夠連貫，個(gè)別幼兒發(fā)音不清楚，大多數(shù)不會(huì)說普通話。有了家長們的積極配合支持，我們教師會(huì)更加用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。　　(1)培養(yǎng)幼兒愛幼兒園，能高高興興地自己走著上幼兒園(二月)?！　?3)培養(yǎng)幼兒逐步學(xué)會(huì)做一些自己能做的事，如搬小椅子，自己將玩具放回原處，包括在家里要把玩具放在固定的地方。(三、四月)學(xué)著折被子、衣服、并放整齊。　　(4)培養(yǎng)幼兒愛父母、老師，能聽老師、父母的話，不亂發(fā)脾氣(三、四月)?！　?6)培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴要友好，不打人、不罵人，不爭(zhēng)搶玩具(五、六月)?！　?8)培養(yǎng)幼兒尊敬老師和長輩，會(huì)有禮貌地稱呼人，會(huì)用早、再見、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起等用語(整個(gè)學(xué)期)。　　(2)教幼兒學(xué)會(huì)在幼兒園、家里自己吃飯，不要成人喂，安靜地進(jìn)餐，吃飯時(shí)不走動(dòng)，吃完分到的飯菜，餐后用毛巾擦嘴，在幼兒園里能將碗匙放整齊(整個(gè)學(xué)期)?！　?4)教會(huì)幼兒正確使用運(yùn)動(dòng)器具，注意安全。　　(5)教幼兒進(jìn)教室脫下圍巾、帽子等(二月)。　　(7)培養(yǎng)幼兒有正確的睡覺姿勢(shì)，安靜入睡(二、三月)?！　?9)教育幼兒不大聲叫喊(整個(gè)學(xué)期)。有計(jì)劃地給幼兒欣賞適合年齡特點(diǎn)的美術(shù)作品和樂曲，給幼兒講一些優(yōu)美的童話故事，培養(yǎng)他們對(duì)美的感受力。充分調(diào)動(dòng)幼兒看、聽、聞、摸、嘗等多中感官，逐步培養(yǎng)幼兒的求知欲望。引導(dǎo)幼兒用簡單的語言表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望，喜歡與教師、同伴交談，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。學(xué)會(huì)手口一致地從左到右點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的實(shí)物，能說出總數(shù)。樂意參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，喜歡擺弄、操作數(shù)學(xué)活動(dòng)材料?！　∪⒋胧　〖訌?qiáng)幼兒的常規(guī)教育，通過晨間談話等形式，向幼兒講清規(guī)則要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則，并加強(qiáng)安全教育。　　經(jīng)常組織幼兒散步參觀，通過參觀，使幼兒加深對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)?！　〖訌?qiáng)與家長的聯(lián)系，做好家訪工作。　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)，遵守師德，熱愛幼兒，全面關(guān)心幼兒成長?！　∷?、月份工作安排　　二月份：　　做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作?！　∮變后w育活動(dòng)比賽?！　￠_展我愛媽媽的主題活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛媽媽的情感?！　∷脑路荩骸　〗Y(jié)合清明節(jié)，通過講故事，看錄像等形式進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒認(rèn)識(shí)春天的各種變化，了解春天的主題特征。　　五月份：　　進(jìn)行五一勞動(dòng)節(jié)的教育?！　〕醪綄W(xué)習(xí)獨(dú)立地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，不要成人過多的幫助?！　』顒?dòng)態(tài)度及自信心的培養(yǎng)?！　∨囵B(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力，鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做?！　『脤W(xué)期結(jié)束工作。上學(xué)期，我們的班務(wù)計(jì)劃得到了較好的實(shí)施，使得班級(jí)管理工作得以順利開展?，F(xiàn)根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定本學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃，　　一、班級(jí)情況分析　　班級(jí)概況　　蒙臺(tái)梭利班級(jí)是嘗試進(jìn)行蒙臺(tái)梭利教學(xué)法，注重孩子自主力、自信心、探究力及個(gè)性等方面的培養(yǎng)，讓孩子在快樂地自主探索中獲得發(fā)展、提升能力。在老師和家長的配合教育下,經(jīng)過小、中班及大班一學(xué)期的學(xué)習(xí)，他們?cè)谧晕曳?wù)能力方面有了很大的提高，大多數(shù)能力強(qiáng)的幼兒還積極為班級(jí)、為同伴學(xué)做一些力所能及的事情(如：午睡前后抬床、整理玩具、圖書等)。本學(xué)期要加