北師大版：小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第14課小書(shū)架教案-展示頁(yè)
2024-12-07 03:09本頁(yè)面
【正文】 書(shū)架的圖片與課文?！ ?shū)是知識(shí)的海洋，我們都要從小養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣?！ ≌J(rèn)識(shí)10個(gè)生字，學(xué)寫4個(gè)生字?！ 〕鍪菊n件：小書(shū)架的圖片板書(shū)：小書(shū)架（指名讀，齊讀） 二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。全家人一起讀書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得特別愉快。你們看，他是誰(shuí)？你們聽(tīng)丁丁說(shuō)什么呢？ 師述：小朋友們，你們好！我叫丁丁，還記得我送給你們的第三把金鑰匙嗎？“我家有個(gè)好習(xí)慣：晚上，爸爸媽媽常為我念故事書(shū)?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、激趣導(dǎo)入?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 討論“書(shū)”、“用”的筆畫、筆順。 教學(xué)重點(diǎn)： 復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的單韻母?！ ±首x并背誦課文。北師大版：小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第14課《小書(shū)架》教案
【篇一】 教學(xué)目標(biāo)： 復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的單韻母。 認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，學(xué)寫4個(gè)生字。 書(shū)是知識(shí)的海洋，我們都要從小養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣?！ ≌J(rèn)識(shí)10個(gè)生字，學(xué)寫4個(gè)生字?！ 〗叹邷?zhǔn)備： 生字卡、電腦課件。 同學(xué)們，今天我給你們請(qǐng)來(lái)了一位老朋友。現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)一些字了，自己也跟著讀?！毙∨笥褌儯銈兗抑杏羞@樣的好習(xí)慣嗎？ 今天，我想請(qǐng)小朋友們參觀我家的書(shū)房。 復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的單韻母。 朗讀并背誦課文?！ ∪?、整體感知，朗讀并背誦兒歌?！ ÷?tīng)讀《小書(shū)架》課文?！ 〗處煼蹲x，學(xué)生邊聽(tīng)邊指。你呢？是否也有這樣的好習(xí)慣呢？下面請(qǐng)小朋友們聽(tīng)老師大聲讀課文，小朋友們打開(kāi)書(shū)，聽(tīng)的時(shí)候要用手指著書(shū)認(rèn)真聽(tīng)。 ?。?）哪個(gè)小朋友會(huì)讀，站起來(lái)當(dāng)“小老師”來(lái)教同學(xué)們讀，好嗎？學(xué)生帶讀。比比看誰(shuí)讀
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