各種奇妙的線教案-展示頁(yè)
2024-12-07 03:04本頁(yè)面
【正文】 知識(shí)。 五、評(píng)一評(píng)，保持探索興趣 師：今天小朋友真聰明，想了許多辦法讓電線擺出了各種造型，其實(shí)除了今天小朋友變的各種造型外，還可以變更多有趣的造型呢。(如借助膠帶、插入彩泥等) 師：今天老師也為小朋友準(zhǔn)備了許多的材料，有橡皮泥、積木……你們可以試試這些材料，看看能不能讓電線站起來(lái)。 師：你把電線變成了什么? 四、做一做，啟發(fā)思考探索 師：我們的小手真能干，把電線彎一彎、繞一繞，做出了許多有趣的東西。你們想不想來(lái)變魔術(shù)呢?你們想變成什么呢? 三、玩一玩，鼓勵(lì)創(chuàng)造表現(xiàn) 師：今天老師為大家準(zhǔn)備了許多既安全又好玩的電線，下面小朋友也可以用電線來(lái)變魔術(shù)。 培養(yǎng)幼兒大膽嘗試、勇于探索與表達(dá)的精神。各種奇妙的線教案 大班藝術(shù)教案：各種奇妙的線 活動(dòng)目標(biāo)： 任意彎折電線，大膽表現(xiàn)富有創(chuàng)意的造型。 嘗試運(yùn)用多種材料讓電線站起來(lái)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 粗細(xì)、長(zhǎng)短不同的彩色膠皮電線若干 透明膠帶、橡皮泥、積木、瓶蓋、米 土豆、泡沫、黃沙 活動(dòng)過程： 一、猜一猜，激發(fā)活動(dòng)興趣 師：小朋友看，今天老師帶來(lái)了一個(gè)口袋，你們猜猜里面裝了什么呢? 小朋友猜了這么多，口袋里到底是什么呢?請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸 請(qǐng)幼兒從口袋里摸出電線，提問：這是什么?像什么?電線有什么用? 二、看一看，引導(dǎo)觀察想象 電線會(huì)傳電，有了電線可以使燈亮起來(lái)，可是今天吳老師要用電線來(lái)變魔術(shù)呢，請(qǐng)小朋友閉上眼睛，我們一起數(shù)“一、二、三” 教師將電線彎曲成“o”形，問：看看它變成了什么形狀?像什么? 電線真好玩，可以根據(jù)我們的想法把它彎曲成各種各樣的形狀。 幼兒自由結(jié)伴彎曲電線，教師觀察指導(dǎo)。可電線悄悄地告訴我，它除了想躺著擺出各種姿勢(shì)外，還想站起來(lái)擺出各種姿勢(shì)呢!你能想出什么辦法讓它站起來(lái)呢? 幼兒自由講述讓電線站起來(lái)的方法。 幼兒嘗試操作，讓電線造型站立起來(lái)。小朋友回去以后還可以再試一試，變一變。 我覺得在活動(dòng)前還應(yīng)讓幼兒豐富一些知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，在幼兒操作的時(shí)候，應(yīng)該關(guān)注到每一位幼兒，并肯定他們的每一件作品，讓幼兒有一種小小的成就感，就更能激發(fā)幼兒創(chuàng)作的興趣。 養(yǎng)成干凈整潔的習(xí)慣。 1—4種調(diào)好的顏料；每人2只吸管或1把牙刷、一塊紗布；擦手布。 老師：畫上是什么動(dòng)物？畫的前面沒有光也沒有小象，小象的影子怎么會(huì)到紙上呢？ b)學(xué)習(xí)噴畫的方法。 ，可以噴2或3種顏色：噴完一種顏色后，必須等晾干才能噴另一種顏色。 d)請(qǐng)幼兒欣賞作品，說一說喜歡哪幅作品，為什么。 大班刮畫：家鄉(xiāng)的夜景 大班刮畫《家鄉(xiāng)的夜景》活動(dòng)設(shè)計(jì)
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