【正文】 師歸納)　　(歸納)市場調(diào)節(jié)不是萬能的，有其局限性，有些領(lǐng)域市場是不能調(diào)節(jié)的，即使市場能夠調(diào)節(jié)的領(lǐng)域、市場本身也存在自發(fā)性、盲目性、滯后性的弊端，“甜蘋果”變成“傷心果”的例子，正是市場調(diào)節(jié)三個弊端的集中反映?！　?“誠信”缺失帶來的損失)　　(歸納)誠實(shí)守信是現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行必不可少的條件，誠信缺失會直接導(dǎo)致市場秩序混亂、交易萎縮、坑蒙拐騙盛行，進(jìn)而導(dǎo)致投資不足，經(jīng)濟(jì)衰退。　　　　(教材P94探究題)　　(學(xué)生討論、發(fā)言、教師歸納)　　(歸納)只有具備公正、公平的市場秩序，市場才能合理配置資源，良好的市場秩序依賴市場規(guī)則來維護(hù)、市場規(guī)則以法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)范、市場道德規(guī)范等形式，對市場運(yùn)作作出具體規(guī)定，市場交易必須自愿、平等、公平、誠信?！　?過渡)剛才大家在閱讀材料時，有沒有留意到這樣一句話“隨著市場發(fā)育日趨成熟、行業(yè)準(zhǔn)入‘門檻’逐步抬高”?！　∮缮侠梢姡谑袌鼋?jīng)濟(jì)中，市場配置資源主要通過價(jià)格、供求、競爭等來進(jìn)行的。各企業(yè)通過提高技術(shù)，更新設(shè)備、改善管理，提高勞動生產(chǎn)率，加快推進(jìn)性能更好、乘坐更舒適的新車型?！　?3)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，要使學(xué)生樹立起自覺維護(hù)市場秩序、遵守市場規(guī)則的觀念，樹立學(xué)法、懂法、守法觀念、培養(yǎng)學(xué)生誠信為本、操守為重的良好個人習(xí)慣。高二年級政治必修四教案　　教學(xué)目標(biāo)　　(1)知識目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生識記、理解市場經(jīng)濟(jì)的含義，市場規(guī)則的表現(xiàn)形式等，結(jié)合經(jīng)濟(jì)生中的實(shí)際事例，能夠初步認(rèn)識市場配置資源的優(yōu)缺點(diǎn)，從而做到準(zhǔn)確理解市場調(diào)節(jié)功能。　　(2)能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識事物根本性質(zhì)的能力，用辯證的觀點(diǎn)看問題的能力，理論聯(lián)系實(shí)際的能力，運(yùn)用事例對問題進(jìn)行綜合的分析能力，以及文字、口頭表達(dá)能力?！　〗虒W(xué)重難點(diǎn)　　市場如何配置資源及市場配置資源的優(yōu)點(diǎn)　　社會信用制度建立的必要性　　教學(xué)過程　　?　　?　　?　　?　　(學(xué)生分組討論，代表發(fā)言后，教師歸納)　　(歸納)由于人們的生活水平的提高，汽車的需求量大增，產(chǎn)品供不應(yīng)求，價(jià)格高于價(jià)值，在高額利潤的驅(qū)動下，不僅汽車生產(chǎn)企業(yè)競相擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，而且許多原本不生產(chǎn)汽車的企業(yè)也涉足汽車行業(yè)，汽車產(chǎn)品的供應(yīng)量大大增加，這種變化又反映在價(jià)格上，即各家企業(yè)紛紛大幅下調(diào)汽車價(jià)格。但不是每個企業(yè)都有條件、有能力這樣做，這樣，競爭優(yōu)勝劣汰的結(jié)果必然會向經(jīng)營好，經(jīng)濟(jì)效益高的企業(yè)集中，從而達(dá)到資源配置的優(yōu)化?！　?“廣州房地產(chǎn)近況”)　　(歸納)在這則材料中，我們更能看出市場配置資源的優(yōu)點(diǎn)。這是我們要探討的第二個問題?！　?設(shè)問)如果經(jīng)濟(jì)活動者不遵守市場規(guī)則，市場交易會不會有風(fēng)險(xiǎn)?怎樣來避免呢?　　(P94探究題)　　(組織學(xué)生討論、探究、教師歸納)　　(歸納)避免這些風(fēng)險(xiǎn)的一個重要舉措就是加強(qiáng)社會信用制度建設(shè)，形成以道德為支撐、法律為保障的社會信用制度，是規(guī)范市場秩序的治本之策。誠實(shí)守信能夠使企業(yè)在市場中享有良好的聲譽(yù)，這種聲譽(yù)會形成無形資產(chǎn)，所謂的效應(yīng)，也就是信用精神在企業(yè)和產(chǎn)品中的凝結(jié)。因此，必須加強(qiáng)國家的宏觀調(diào)控?！　≌n后習(xí)題　　請同學(xué)們結(jié)合今天所學(xué)的“市場配置資源”的相關(guān)知識，去調(diào)查一下我們茶葉市場，了解有關(guān)茶葉市場的規(guī)則并思考茶產(chǎn)業(yè)如何走集約化道路?　　一、【教學(xué)目標(biāo)】：　　知識目標(biāo)　　◇識記：　　(1)什么是大眾文化　　(2)什么是落后文化　　(3)什么是腐朽文化　　◇理解：　　(1)大眾文化的內(nèi)涵　　(2)發(fā)展大眾文化的舉措　　(3)在我們社會主義國家，存在落后文化和腐朽文化的原因　　(4)社會主義文化的導(dǎo)向作用　　(5)流行文化作品和經(jīng)典文化作品的價(jià)值　　(6)在我國現(xiàn)代化進(jìn)程中，必須加強(qiáng)社會主義文化建設(shè)，避免文化發(fā)展的誤區(qū)　　◇分析　　(1)聯(lián)系實(shí)際，分析文化生活的多樣性　　(2)通過事例，正確看待文化生活　　(3)結(jié)合現(xiàn)實(shí)比較、鑒別一些文化現(xiàn)象　　(4)通過事實(shí)分析落后、腐朽文化的表現(xiàn)及危害　　能力目標(biāo)　　(1)運(yùn)用所學(xué)知識分析現(xiàn)實(shí)問題的能力　　(2)對現(xiàn)實(shí)問題的判斷、比較、鑒別、概括的能力　　(3)樹立全面看問題的觀點(diǎn)　　情感、態(tài)度、值觀目標(biāo)　　通過本課的學(xué)習(xí)，全面了解文化