【正文】 ，煩在何方?找到原因，對癥下藥，通過課堂，移植中外數(shù)學趣味知識，讓學生體會到數(shù)學的價值所在，通過多媒體，降低數(shù)學思維難度等等都是提高學生興趣的好方法。培養(yǎng)學生的數(shù)學興趣，普及數(shù)學價值規(guī)律的應用。因此，現(xiàn)階段抓好規(guī)范答題，有助于學生良好數(shù)學思維的養(yǎng)成，避免將來高考失分和日后生活的凌亂。規(guī)范作答，養(yǎng)成良好習慣?！　W生認真完成作業(yè)和考卷，老師進行批改，總結共性問題，發(fā)現(xiàn)個性問題，有針對性的給以反饋，及時消除困惑?！　?。讓學生積累的問題得到徹底解決。做好課后輔導工作。課后作業(yè)是課堂教學的反饋，作業(yè)質(zhì)量的高低，一定層面可以反映教學效果的高低，因此，作業(yè)的布置需要科學化，分層化，多樣化，且知識點具有全面性。對于超越學生承受能力的，一概不講?！　、诰x精講例題?！　、偌訌娦抡n情景創(chuàng)設，激發(fā)學生學習熱情?！　??！　、菰鰪娐犝n意識。　?、苷J真參與組內(nèi)備課。新課改已經(jīng)全面鋪開，新課改的精神和思想都獨具時代性，前瞻性，科學性，因此，加強新課改知識的學習，領悟新課改思想，增強新課改意識，是時代的需要，是發(fā)展的需要。一個人由于生活的環(huán)境，面對的對象，自身知識局限等多方面原因，視野和出發(fā)點都有局限，思考問題和解決問題的廣度和深度都有局限，因此，多閱讀教學參考類的書，吸取他人的經(jīng)驗，借鑒他人所長彌補自己所短，對于增強教學的針對性和精彩性大有裨益。也就決定著研讀教材的必要性。教科書是一切教學的出發(fā)點，同時也是考試的歸屬地，任何一個數(shù)學知識點都會從教科書中找到類型題或者相似題或者其影子。加強自身學習。　　二。兩個班級都是高二理科班的三類班，大部分學生基礎不扎實，學習興趣不高，甚至很多學生存在怕數(shù)學科的心理。高二上學期數(shù)學教學計劃　　高二上學期數(shù)學教學計劃篇1一。學情分析　　高二5班共有學生73人，8班共有學生70人。但他們還是存在一顆想學好數(shù)學的心，也想融入變化多端的數(shù)學世界，更想在每次考試中獨領風騷，鑒于此，對他們正確引導，教學中適當調(diào)整難度，起點放低點，步子邁小點，還是會有好成績的。教學計劃　　1?！　、偌訌娬n本的研讀。對教科書能否吃透，專研到位，直接決定著教學知識的全面性和系統(tǒng)性?！　、谒街?，可以攻玉?！　、蹚娀n改意識。因此，積極參與新課改培訓，領會新課改精髓，并應用于實踐中是當前必須要做的，只有這樣，才能使自己的知識新陳代謝。珍惜每周一次的集體備課，充分利用好這次集體備課機會，從同行們那里學習到自己缺乏或者不擅長的東西，并積極實施好組內(nèi)的各項安排，落實好課時要求。按照學校的要求，積極參加新課改年級的課堂聽課活動，聽取授課教師的點評，發(fā)現(xiàn)亮點，記錄亮點，積累亮點，點亮亮點。抓好課堂教學主戰(zhàn)場，激發(fā)師生學習數(shù)學熱情。每一節(jié)新課的開展，都有其現(xiàn)實意義，有其價值所在，有其趣味性，充分挖掘好這方面知識，可起到一個良好的開端作用。對于學生自己學得會的，不講，對于學生討論后可以解決的，給以適當點撥，對于學生在老師引導下完成的，要慢慢講，細細的講，爭取每個學生都聽得進，聽得懂，學得會。　?、劬牟贾谜n后作業(yè)?！　?。　?、倮猛碜粤暎浞纸o以每個學生耐心、細心、全面的輔導?！　、诶米粤曊n時間，尋找需要幫助的學生進行輔導，公式背不出來的，抓背公式，不交作業(yè)的，責令補交作業(yè)。做好作業(yè)、考試反饋工作?！　??！　‖F(xiàn)在學生的數(shù)學答卷，條理不清晰，邏輯混亂，因果顛倒，這是基礎不扎實的表現(xiàn)，更是一種思維的缺陷?！　??！　∨d趣是最好的老師?！　∫陨鲜沁@個學期的教學工作計劃，在實施過程中，將及時作出調(diào)整，以期達到教與學的最佳效果?！　∫?、有計劃的安排一學期的教學工作計劃：　　新學期開課的第一天，備課組進行了第一次活動。　　一個完整完善的工作計劃，能保證教學工作的順利開展和完滿完成，所以一定要加以十二分的重視，并要努力做到保質(zhì)保量完成?！　《⒍〞r進行備課組活動，解決有關問題　　備課組將進行每周一次的活動，內(nèi)容包括有關教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究，數(shù)學教學的最新動態(tài)、數(shù)學教學的改革與創(chuàng)新等。經(jīng)過精心的準備，每次的備課組活動都將能解決一到幾個相關的問題，各備課組成員的教學研究水平也會在不知不覺中得到提高。一般要求每人輪流制作，一人一節(jié)，上課前兩至三天完成。每周至少兩次的學生作業(yè)，要求全批全改，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，及時在班上評講，及時反饋。每章一次的測驗題，也由專人負責出題，并要達到一定的預期效果。積極響應學校教學改革的要求，充分利用網(wǎng)上資源，使用分組討論式教學，充分體現(xiàn)以學生為主體的教學模式，不斷提高自身的教學水平?！　≡谡n堂教學中努力實踐高效課堂的各種設計，形成一個有自己風格的高效課堂教學模式?！　〖皶r總結經(jīng)驗教訓，寫教學反思，力爭發(fā)表。該班學風比較正，學生學習的主動性和積極性很高，布置的作業(yè)都做，絕大多數(shù)同學能按時交上。王玉靜、劉曉玉、劉桂嬌、吳瓊等女同學基礎扎實，好強心切，表達能力強，語文成績優(yōu)異，沖擊的目標是120分。男生中邢振朋很穩(wěn)定，書寫、表達都不錯，可以沖擊120分。牟丹尼、吳明倩、王冠英、秦婕基礎比較扎實，需要學習方法的指導。15班，是原來的33班，我沒教過，對學生情況不了解，只在上學期期末檢測成績上做了一下比較，過百分的人數(shù)相當，但高分很分散，不集中在前面，上線多而中標少。本學期總共只有20周，可謂是時間短、任務重，要很好地分派好各個時間段的學習內(nèi)容，提高效率?！　∪?、具體措施和方法　　在備課上下足功夫?！　?2)個人備課要舍得下功夫。而且，教學也應該常教常新，每一遍都要有每一遍的成色，有所創(chuàng)新才行?！　W案編寫要體現(xiàn)自己的教學思想。自己編寫學案，一定要抱著對每一位教師、對每一位學生負責的態(tài)度來編寫，努力做到有思想有內(nèi)容有個性，為大家提供高水平的導學案　　課堂教學大膽創(chuàng)新、努力實踐“345”教學改革。課內(nèi)的探究時間要把握好，局勢要掌控好?！　?2)完善“四環(huán)節(jié)”：自主學習學什么，學到什么程度。點撥什么，怎樣點撥，何時點撥?！　?3)努力營造和諧民主、緊張活潑的課堂氛圍，使學生敢問敢說，敢寫敢論，讀、說、議、評、寫貫穿始終。　　作業(yè)、導學案和檢測及時批閱，做到不過夜、不隔天?！　∽魑慕虒W要細化。　　課外閱讀與課外練筆要加大力度?！　⌒１窘滩摹獣ńY合當前學生的具體情況(字寫得特別差)以練字為主，適當進行一些書法知識的普及和書法作品的欣賞。認真學習先進的教育教學理論，利用網(wǎng)絡教育平臺走出去，學進來，提高自己的教研教改水平，每一節(jié)講讀課都要寫出思路設計，撰寫好教學個案，課后寫出教學反思，及時總結課堂得失。制作課件、改造他人課件、完善以前的課件，與其他人分享課件。青年教師是學校的主體，在教學上盡快地成長、成熟并成才是他們面臨的主要問題。　　四、教研教改專題　　課題名稱　　“高中語文自主學習、合作探究型課堂教學研究”實施方案　　課