高三歷史教學(xué)計(jì)劃課件(5篇)-展示頁
2024-12-07 02:27本頁面
【正文】 試說明》看教材和教材的標(biāo)題，注重基礎(chǔ)知識(shí)，把握階段特征。(20xx年5月上旬——6月6號(hào))，目的是提高解題本事，查缺補(bǔ)漏。第二輪復(fù)習(xí)時(shí)，以通史體例輔之以熱點(diǎn)問題進(jìn)行，學(xué)生僅有對(duì)某一階段的政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化、社會(huì)生活等特征有了全面地認(rèn)識(shí)，才能“了解人類社會(huì)發(fā)展的基本脈絡(luò)”，“初步認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律”?！ 〉诙喼饕鶕?jù)考試說明的順序，通史加專題復(fù)習(xí)，側(cè)重通史。時(shí)間比較長。意思是說緊扣課標(biāo)和考綱，按教材進(jìn)行單元復(fù)習(xí)，適度關(guān)注通史?！ 〉谝惠啺磳ｎ}模塊加通史復(fù)習(xí)，側(cè)重專題模塊?！ ∽x題、審題本事有待加強(qiáng)?！ W(xué)生聯(lián)系、歸納本事有待加強(qiáng)，答案寫得過多，要點(diǎn)提煉不出來。以后，要強(qiáng)化糾錯(cuò)本的使用，多考查易錯(cuò)題。個(gè)別同學(xué)存在不完成作業(yè)現(xiàn)象。 二、現(xiàn)狀分析： 教師視野不夠開闊，業(yè)務(wù)鉆研不是異常到位。高三歷史教學(xué)計(jì)劃課件（5篇） 一、指導(dǎo)思想： 新高中課程計(jì)劃在明確高中培養(yǎng)目標(biāo)、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、確保教學(xué)資料、促進(jìn)教學(xué)方式轉(zhuǎn)變等方面作了進(jìn)取的改革探索。所以教學(xué)中應(yīng)緊跟高中課程改革的步伐前進(jìn)，為了適應(yīng)這一形勢，確保高考的順利推進(jìn)，確保高中教育質(zhì)量的穩(wěn)步前進(jìn)，教學(xué)中要切實(shí)有利于廣大學(xué)生的自主發(fā)展?！ ∮袝r(shí)知識(shí)點(diǎn)落實(shí)不是很到位，學(xué)案沒有做到及時(shí)、全面地檢查?！ ∽鲱}很多，但學(xué)生沒有完全消化掌握，做過的題繼續(xù)出錯(cuò)?！ W(xué)生初中時(shí)歷史課沒學(xué)好，通史掌握很不夢想，異常是時(shí)間概念很模糊，今后應(yīng)適時(shí)穿插、講解有關(guān)通史知識(shí)?！ ?duì)材料題的變化研究不夠，定勢思維傾向有待克服。(審題時(shí)間太短，審題不清便匆忙下筆) 三、教學(xué)安排： 全學(xué)年總體安排三輪復(fù)習(xí)。(從20xx年7月——20xx年2月)，主要目的是夯實(shí)基礎(chǔ)。我們制定的目標(biāo)是“全面、細(xì)致、系統(tǒng)，扎實(shí)，注意基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)”，我們把它稱為“地毯式”掃描。第一輪復(fù)習(xí)是基礎(chǔ)，是學(xué)生高考成功的關(guān)鍵。(20xx年2月——5月上旬)，主要目的是綜合本事突破?！ 〉谌喐銖?qiáng)化訓(xùn)練，側(cè)重練、講、評(píng)和回歸教材。我們提出了“調(diào)整(心態(tài))、鞏固(基礎(chǔ))、充實(shí)(薄漏)、提高(本事)”的八字方針。另一方面是對(duì)照試卷看題目，查漏補(bǔ)缺，以適度緊張的平常心、飽滿的精神狀態(tài)和強(qiáng)烈的自信心?！ ∷?、措施： 強(qiáng)化訓(xùn)練。有做必看，有看必評(píng)。如規(guī)范化問題、審題不細(xì)問題、基礎(chǔ)知識(shí)不牢固等問題。
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