高三歷史教案范例五篇-展示頁
2024-12-07 02:27本頁面
【正文】 整統(tǒng)治政策，從而有效地緩和了社會矛盾，挽救了統(tǒng)治危機(jī)，帶來了后來的“昭宣中興”。他與秦始皇相比，即“異于秦始皇者無幾矣”，又“有亡秦之失而免于亡秦之禍”。漢武帝運(yùn)用皇權(quán)干預(yù)思想學(xué)術(shù)，抑制了民族思想的自由發(fā)展，禁錮了思想界的探索精神，違悖了思想統(tǒng)一于真理的規(guī)律，有明顯的消極作用?！ ?，初步形成了儒家政治的歷史傳統(tǒng)?！ ?，把教育、考試與選官結(jié)合起來，是武帝的創(chuàng)造，在客觀上促成了重視知識重視教育的社會風(fēng)尚，儒家思想逐漸滲透到社會各方面，造就了中國傳統(tǒng)文化的基本范式?！ 〗虒W(xué)建議 對“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的認(rèn)識 ，儒學(xué)獨(dú)尊后，其他思想學(xué)派并未被禁止。 由于這課內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系非常密切，在教學(xué)時應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充一些圖片文字與影視資料，增加學(xué)生對當(dāng)今世界的經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化的感性認(rèn)識，加深了解當(dāng)今世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢和特點(diǎn)。于是，越來越多的國家選擇了走經(jīng)濟(jì)區(qū)域化的道路。國際經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域的競爭加劇。國際關(guān)系中經(jīng)濟(jì)因素迅速上升?！ 窘滩姆治觥俊 ”菊n教材圍繞戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化的趨勢，重點(diǎn)介紹了對世界經(jīng)濟(jì)影響的三大區(qū)域集團(tuán)：歐洲聯(lián)盟、XX自由貿(mào)易區(qū)和亞太經(jīng)濟(jì)合作組織。相關(guān)圖文資料?！ 菊n時安排】 1課時 【教學(xué)設(shè)備】 教材?！ 局攸c(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)：通過了解歐洲聯(lián)盟、XX自由貿(mào)易區(qū)及亞太經(jīng)濟(jì)合作組織，認(rèn)識當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化發(fā)展趨勢?！ ∏楦?、態(tài)度與價值觀：通過對歐盟、XX自由貿(mào)易區(qū)和亞太經(jīng)濟(jì)合作組織等區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的學(xué)習(xí)和了解，體會中國需要世界、世界需要中國。各國應(yīng)如何抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)。概述亞太經(jīng)濟(jì)合作組織建立的過程，探討亞太國家加強(qiáng)合作的途徑與方式。高三歷史教案范例五篇 【課標(biāo)要求】 以歐洲聯(lián)盟、XX自由貿(mào)易區(qū)及亞太經(jīng)濟(jì)合作組織為例，認(rèn)識當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化發(fā)展趨勢。 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力：理解歐盟形成的原因、過程及其意義，分析XX自由貿(mào)易區(qū)與歐盟的異同。探究在經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化的趨勢下，各國應(yīng)如何面對歷史與現(xiàn)實(shí)消除隔閡、加強(qiáng)合作?！ ∵^程與方法：通過討論西歐經(jīng)濟(jì)在二戰(zhàn)后進(jìn)入“黃金時代”的共同原因，進(jìn)一步思考中國的社會主義建設(shè)應(yīng)如何借鑒其合理的方法與正確的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)用聯(lián)系的方法看問題，提高理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，通過分組學(xué)習(xí)，梳理歐盟、XX自由貿(mào)易區(qū)及亞太經(jīng)濟(jì)合作組織的形成相關(guān)資料，認(rèn)識當(dāng)今區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化的趨勢。當(dāng)今國家間加強(qiáng)合作、競爭與發(fā)展的重要性，樹立合作與競爭的意識?！ ‰y點(diǎn)：如何認(rèn)識當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化發(fā)展趨勢。多媒體教學(xué)設(shè)備?！ 窘虒W(xué)方法】 以“自主感悟、互動創(chuàng)新”教學(xué)模式為主，輔以其它教學(xué)方法。出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化的趨勢主要是由于：冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生了重大變化。各國之間圍繞綜合國力的較量日趨激烈。貿(mào)易保護(hù)主義抬頭。這說明，在共同的機(jī)遇和利益的驅(qū)動下，地理位置相近、政治意愿趨同，但發(fā)展水平不同的國家組成區(qū)域性經(jīng)濟(jì)集團(tuán)不僅有可能，而且還有一定的內(nèi)在動力。本課涉及一些重要的概念如經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)、歐盟、XX自由貿(mào)易區(qū)、亞太經(jīng)合組織甚至包括教材沒有涉及的東南亞國家聯(lián)盟等區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)，需要利用一些現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例向?qū)W生講明這些組織的性質(zhì)、特點(diǎn)及其在當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位和作用。而且所提倡的儒學(xué)本身也廣泛吸收了法家、陰陽家等各家學(xué)說，統(tǒng)一的思想帶有一定的綜合傾向，因而獲得了成功。同時，改變了漢
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