【摘要】課題:小號手之歌山東省淄博市臨淄區(qū)稷下小學王瑩教學內(nèi)容:1、復習歌曲《小號手之歌》。2、節(jié)奏訓練。3、拓展活動課時:第二課時教材分析:我所執(zhí)教的《小號手之歌》一課選自人民教育出版社出版的小學《義務教育課程標準音樂實驗教科書》二年級教材下冊第二單元“進行曲”中的內(nèi)容。《小號手之歌》雖然沒有進行
2024-12-01 17:42
【摘要】《小號手之歌》教案膠東鎮(zhèn)其欣小學吳曉日授課者:吳曉日課題:小號手之歌課時:1時間:教學內(nèi)容教學目標1.學唱歌曲《小號手之歌》。2.節(jié)奏訓練。1、啟發(fā)學生用自豪、高興的情緒和歡快活潑的聲音
2024-12-20 04:04
【摘要】《小號手之歌》教學設計小號手之歌【唱歌】【教材分析】歌曲《小號手之歌》是動畫片《小號手》的主題歌,歌曲描繪了革命老區(qū)兒童團員贊頌游擊隊英勇殺敵的情景。全曲洋溢著堅定、樂觀的井繩,同時又透露出縷縷童趣,尤其是模仿游擊隊員的號聲
2024-12-01 09:53
2024-12-01 17:24
2024-12-11 23:01
【摘要】誰能模仿一下軍號的聲音?xxxx的的的噠?xxxx|xxxx|xxxxx|xxxx||?的的的噠的的的噠的的的噠的噠噠噠噠軍號節(jié)奏《小號手》的故事
2024-12-11 02:09
2024-12-11 03:40
【摘要】小號手之歌教學目標:,并能初步唱出進行曲的特點。,創(chuàng)編動作。,感受小游擊隊員勇敢,堅強的革命精神。教學重點:準確區(qū)分節(jié)奏。教學難點:唱準歌曲中的最后一句。教具:琴、圖片、課件、磁帶。教學過程:一、故事導入,引發(fā)興趣。師:同學們好,你們喜歡樂器嗎?(喜歡)那有誰會演奏樂器呢?(
2024-12-25 20:12
【摘要】誰能模仿一下軍號的聲音?xxxx的的的噠?xxxx|xxxx|xxxxx|xxxx||?的的的噠的的的噠的的的噠的噠噠噠噠軍號節(jié)奏《小號手》的
2024-12-24 16:57
【摘要】《小號手》的故事故事發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時期,新中國還沒有成立,中國的窮苦人民還在遭受著地主老財?shù)膲浩取T谖覈戏降貐^(qū)有一個小山村叫九里坪。村里住這一對夫婦,夫婦倆有一個孩子名叫小勇,小勇即聰明又勇敢,所以村里人都很喜歡他。小勇的父母每年都靠著給地主“中山狼”種地維持生活。這一年,莊稼收成不好,小勇的父母因為沒有交上租子,竟然被殘忍的地主中山給
2024-12-23 04:50
【摘要】第一篇:《長江之歌》音樂教學設計 《長江之歌》 教學目標: 1、學唱《長江之歌》,引導學生能夠用親切、熱情地情緒,以贊頌、贊美的歌聲演唱歌曲。 2、了解歌曲的創(chuàng)作背景,引導學生認真傾聽音樂,積...
2024-10-21 16:03
【摘要】第一篇:小學音樂春之歌教學設計 春之歌教學設計 1教學目標 《春之歌》,感受樂曲的意境。《春天在哪里》。2學情分析 大部分學生為留守兒童,學習的主動性不強。加之小學一年級學生好動。因此在教學中...
2024-10-24 23:27
【摘要】第一篇:音樂課《豐收之歌》教學設計 《豐收之歌》 教學目標: 1、引導學生感受秋天的收獲與喜悅之情,能夠正確的理解歌曲的情緒情感。 2、熟練有感情地演唱歌曲《豐收之歌》,激發(fā)學生主動參與音樂課...
2024-10-13 18:06
【摘要】自主、感受、實踐、探究——音樂課《豐收之歌》教學案例課時:一課時課型:以學唱歌為主的綜合課教學目標:1、通過歌曲《豐收之歌》的教學,使學生樂意接觸和了解中國民歌,能用和諧、輕松的聲音演唱《豐收之歌》,表達熱愛大自然、熱愛生活、創(chuàng)造幸福的美好情懷。2、通過歌曲《豐收之歌》的教學,讓學生結(jié)合歌曲了解新疆民歌的特點,
2024-12-01 19:51
【摘要】唱歌教學——《長江之歌》教案一、教材分析《長江之歌》是一首洋溢著贊頌感情的抒情歌曲,它的旋律出自電視系,列片《話說長江》的主題音樂,這段音樂深情厚實,簡潔明朗,既氣勢磅礴,又委婉秀麗,對比十分鮮明,形象地描繪了長江的雄姿,如首句的旋律線就,呈現(xiàn)大起大落之勢,描繪了長江之險,中部的旋律緩緩流淌,表現(xiàn)了長江中下游之美。歌詞采用擬人化的、高度概括的藝術處理手法。二、教學目標(一)情感態(tài)
2025-08-14 00:45