小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-展示頁
2024-12-07 02:18本頁面
【正文】 相鄰兩個(gè)自然數(shù)互質(zhì)。 用短除法求兩個(gè)數(shù)或三個(gè)數(shù)的公因數(shù)(除到互質(zhì)為止，把所有的除數(shù)連乘起來) 幾個(gè)數(shù)的公因數(shù)只有1，就說這幾個(gè)數(shù)互質(zhì)?！ ?0以內(nèi)的質(zhì)數(shù)：有8個(gè)(11119) 100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)：111122334 4455667778897 分解質(zhì)因數(shù) 用短除法分解質(zhì)因數(shù)(一個(gè)合數(shù)寫成幾個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的形式) 公因數(shù)、公因數(shù) 幾個(gè)數(shù)公有的因數(shù)叫這些數(shù)的公因數(shù)?！?”既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)?！ ∧芡瑫r(shí)是5的倍數(shù)的的兩位數(shù)是90，最小的三位數(shù)是120。 個(gè)位上是0或5的數(shù)，是5的倍數(shù)?！ ∫粋€(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的，最小的倍數(shù)是它本身。小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))第16單元知識(shí)點(diǎn)歸納 二因數(shù)和倍數(shù) ab=c(a、b、c是不為0的整數(shù))，c是a和b的倍數(shù)，a和b是c的因數(shù)?！ ≌乙驍?shù)的方法： 一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的，其中最小的因數(shù)是1，的因數(shù)是它本身?！ ∽匀粩?shù)按是否是2的倍數(shù)來分：奇數(shù)偶數(shù) 奇數(shù)：不是2的倍數(shù) 偶數(shù)：是2的倍數(shù)(0也是偶數(shù)) 最小的奇數(shù)是1，最小的偶數(shù)是0. 個(gè)位上是0，2，4，6，8的數(shù)都是2的倍數(shù)?！ ∫粋€(gè)數(shù)各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。 自然數(shù)按因數(shù)的個(gè)數(shù)來分：質(zhì)數(shù)、合數(shù)、1. 質(zhì)數(shù)：有且只有兩個(gè)因數(shù)，1和它本身 合數(shù)：至少有三個(gè)因數(shù)，它本身、別的因數(shù) 1：只有1個(gè)因數(shù)。 最小的質(zhì)數(shù)是2，最小的合數(shù)是4。其中的那個(gè)就叫它們的公因數(shù)。 兩數(shù)互質(zhì)的特殊情況： ?、?和任何自然數(shù)互質(zhì)。⑶兩個(gè)質(zhì)數(shù)一定互質(zhì)。⑸質(zhì)數(shù)與比它小的合數(shù)互質(zhì)。其中最小的那個(gè)就叫它們的最小公倍數(shù)?！ ≥^大的數(shù)就是它們的最小公倍數(shù)?！ ∪私贪嫖迥昙?jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn) ?。骸 ∪绻粋€(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩側(cè)的圖形能夠互相重合
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1