防校園欺凌的教案-展示頁
2024-12-07 02:15本頁面
【正文】 教案2 活動準備： 每人準備說一件有關校園欺凌的事情。這么做，值得嗎？站在對方的角度想一想：如果你被人愚弄、辱罵甚至是毆打，你會是什么感受？如果你的行為會給別人帶來長時間的恐懼和痛苦，你忍心嗎？忍一忍風平浪靜，退一步海闊天空。 其次引導學生從施暴者的角度想：反思一下，值得嗎？你要做的事情可能給你帶來批評、處分甚至法律處罰，這將成為你人生的一個污點?！ ∮懻摚盒@欺凌有什么危害？ 學生回答并歸納：校園欺凌首先給受害者的身體帶來傷害；其次是更為嚴重的心理上的傷害，使受害者產(chǎn)生不安全感，產(chǎn)生恐懼和焦慮?！ 《?、思考： 什么是校園欺凌？你遭遇過校園欺凌嗎？學生結合觀看的視頻以及生活實際回答。防校園欺凌的教案 防校園欺凌的教案1 活動班級：xxx 活動時間：20xx年9月12日星期一 活動目標： 認識校園欺凌的危害性，自覺抵制校園欺凌現(xiàn)象； 能夠正確處理生活中的各種沖突； 掌握與校園欺凌做斗爭的方法?！ 』顒舆^程： 一、觀看《關注校園欺凌現(xiàn)象》視頻，引入新課。 校園欺凌是發(fā)生在校園中的一些學生奉信暴力決定一切，以多欺少，以大欺小，以強凌弱等現(xiàn)象，校園欺凌是個全球性的問題?！ ∠胍幌耄好鎸π@暴力我們有哪些對策？ 首先引導學生從受害者的角度想：不要忍著不吭聲，告訴家長或者老師；盡量不要一個人待著，盡量待在人多的地方；不理睬：如果有人沖你喊，讓你交出你的午飯錢，不要 理睬他，裝做沒聽到，繼續(xù)走自己的路。而起因也許只是很小的一件事，或僅僅是你自己的一時沖動?！ ∪?、觀看中學生消除校園欺凌專題教育片。
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