校園防欺凌演練總結-展示頁
2024-11-14 21:07本頁面
【正文】 2015年6月21日，江西永新縣發(fā)生一起多人圍毆女生事件，受到網友廣泛關注。2015年6月10日上午，16歲的永泰縣東洋中學初三學生小黃，在結束中考語文科目考試后，難以忍著劇烈腹痛繼續(xù)參加中考，這才向父母道出了一個藏掖4年多的秘密：自小學五年級起，他就經常被其他同學無故毆打。列舉一些校園欺凌事件：2015年5月22日媒體曝光，安徽懷遠縣火星小學13歲的副班長小賜因為擁有檢查作業(yè)、監(jiān)督背書的權力，向另外6個孩子要錢。對施暴者來說，其過早染指了不良惡習，日后的成長令人擔憂。這是相當危險的，所以要拒絕校園欺凌。教學過程：一、走近校園欺凌校園本是靜美之所，然而這片靜土也染上了血腥。掌握應對校園欺凌的正確方法，從而提高防欺凌能力，進而學會保護自己。，并合理控 制與調整不合理的觀念。應對校園欺凌，是一項長期工作，學校將會嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，想方設法確保校園平安和諧。及時處理。（三）齊抓共管。重點排查管制刀具、電動車、手機（發(fā)現(xiàn)后及時聯(lián)系家長來校領走并說明原因），個別男女過于親密的同學、敲詐勒索同學、抽煙現(xiàn)象、經常在一起不離群同學、休學后和上一級經常聯(lián)系的同學、單身家庭或家庭不和諧的子女、留守子女、心理偏激學生等。（二）加強預防。6月14日，開展了反欺凌方面的主題中隊會。現(xiàn)將本次活動總結如下：（一）開展教育。第一篇：校園防欺凌演練總結校園防欺凌活動總結圍繞建設“平安校園、和諧校園”的總體要求，進一步落實責任，強化措施，切實維護學校及校園周邊的安全穩(wěn)定，為師生的學習生活和健康發(fā)展營造良好環(huán)境。我校通過校園反欺凌專項治理活動，加強了學生的法制教育，嚴肅了校規(guī)校紀，規(guī)范了學生行為，促進了學生身心健康。各級部、班級集中對學生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育：懸掛反欺凌方面的安全條幅，創(chuàng)辦反欺凌方面板報，6月13日，利用國旗下的講話、學生集會對全體師生進行主題教育。6月17日，我校舉行了“反校園欺凌”演練，在本次演練中，使學生認識到團結友愛，珍惜同學之間的友誼，不以大欺小，不以強欺弱的重要性。學校加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導。各班級學生之間相互監(jiān)督、舉報。、肢體等手段，實施欺負、侮辱他人者，一經查實，學校將嚴肅處理，涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。根據各自職能，既要相互配合、密切合作，又要分工負責，各司其職，構筑社會、家庭、部門聯(lián)動格局，實現(xiàn)統(tǒng)一行動、聯(lián)合整治。及時發(fā)現(xiàn)、調查處置校園欺凌等不安全事件，嚴肅處理相關學生。第二篇：校園防欺凌校園防欺凌主題班會教案（2017—
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