過新年教案-展示頁
2024-12-07 02:04本頁面
【正文】 干、毽子(紅、黃、藍(lán)、綠)若干、新年帽若干、音樂磁帶活動過程。過新年教案 過新年教案1活動目標(biāo): 感知禮物的顏色，對顏色感興趣?！ ◇w驗過新年的快樂。 一、引起興趣： (師生每人戴一頂新年帽進教室)(教室地毯上放有好多大大小小，各種顏色的禮物盒)師:寶寶，過新年!看，新年老爺爺給我們寶寶送來了許多許多禮物，真高興呀! 二、觀察交流: (圍坐)師:寶寶們，我們一起來看看，你最喜歡新年老爺爺帶來的哪個禮物?(引導(dǎo)幼兒說出禮物的顏色特征)(幼兒可集體自由說說:也可請個別幼兒說一說、認(rèn)一認(rèn)) 師:寶寶猜一猜，這些盒子里會有什么禮物呢?——幼兒自由猜想，老師肯定每一個幼兒的想法。觀察寶寶拆盒的過程，適時地進行引導(dǎo) 師:盒子拆開了，里面藏的是什么呀?(毽子)這些毽子是什么顏色的呀?(老師引導(dǎo)幼兒觀察毽子的顏色，并講出毽子的顏色) 幼兒玩毽子師:寶寶，我們一起和毽子做游戲吧!(可采用多種方法分別玩各種顏色的毽子，如:拋毽子、頂毽子、踢毽子等)如:我們先找一個紅顏色的毽子，“紅毽子，紅毽子，拋起來?！ ?zhǔn)備： 圖片迎春花和小蜜蜂； 小蜜蜂的頭飾； 歌曲錄音帶 重難點： “嗡”的節(jié)奏和旋律； 找一個小舞伴一起進行歌表演?！ 、拧澳銈冎绬?？是誰最先告訴我們春姑娘來了？” 鼓勵幼兒大方的發(fā)表自己的看法?！澳阍谀睦镆娺^迎春花？”“迎春花什么樣？” 欣賞和學(xué)唱歌曲《迎春花》 ⑴教師清唱歌曲《迎春花》； “小小黃色迎春花，開在大路旁，迎春花還有一個好朋友和他一起歡迎春姑娘，你們聽——”教師清唱?！薄攸c練習(xí)“嗡”的節(jié)奏旋律。“我們看著圖片一起來唱一唱。” 表演歌曲《迎春花》，進一步熟悉歌曲， ?、耪堄變寒?dāng)迎春花，老師當(dāng)小蜜蜂?！薄龑?dǎo)幼兒進入角色?！ 、怯變赫乙粋€小伙伴一起表演；一幼兒當(dāng)迎春花，一幼兒當(dāng)小蜜蜂，演唱歌曲； ?、冉粨Q朋友演唱歌曲《迎春花》?！ ∵^新年教案3主題目標(biāo): 為了給孩子們的探究活動發(fā)明一個寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，在活動設(shè)計的過程中，我們主要從“熟悉新年——迎接新年——慶祝新年”三個環(huán)節(jié)入手，通過組織談話、觀看大人們的慶?；顒?、學(xué)習(xí)歌曲和兒歌來加深幼兒對新年的熟悉與了解；通過親手布置活動環(huán)境、制作新年賀卡進一步為迎接新年做準(zhǔn)備；最后以開聯(lián)歡會的形式慶祝新年，體驗新年到來的喜慶氣氛。為了引導(dǎo)幼兒
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1