蘇教版：小學一年級上冊語文第6課東方明珠教案及教學設計-展示頁
2024-12-07 01:40本頁面
【正文】 生在《習字冊》上練習描紅、仿影，臨寫。 想象一下，當那些外國游客看到這美麗的東方明珠，他們會怎么說？ 四、指導寫字 認讀?！ L試背誦第二、三自然段?！ 。?）小游客們，看到這里，你會不由自主地發(fā)出什么感嘆？ ?。?）出示句子：上海廣播電視塔，真是一顆美麗的東方明珠。直到朗讀?！ ↑c名讀?！ 。?）看圖聯(lián)想，學習第二句。指名讀?？凑n文是怎么說的。用自己的話說說東方明珠的樣子?！ ∮呈緰|方明珠。教師巡回指導。 指導在田字格中書寫?！ ∥?、指導寫字 記憶字形，提醒注意?！ L試背誦?！ 。?）指名答。 四、精讀訓練 學習第一自然段?！ 〕鍪旧中略~?！ 。?）把不理解的詞圈出來?！ ∪⒊踝x指導 讓學生借助拼音大聲讀課文，要求做到： （1）讀準字音。 教師在配樂中敘述：小朋友們，現(xiàn)在我們來到了上海黃浦江邊，一起來欣賞一下這美麗的東方明珠。指名讀題，注意正音。蘇教版：小學一年級上冊語文第6課《東方明珠》教案及教學設計
【教案】 第一課時 一、激情導入，揭示課題 簡介東方明珠。 出示課題?！ 《?、看圖，整體感知課文內容 映出東方明珠的畫面?！ ⌒蕾p配樂朗讀?！ 。?）畫出遇到的生字，多讀幾遍?！ 。?）標出自然段序號?！ ≈该朔肿匀欢卫首x課文?！ 。?）點名讀，說說知道了什么?！ 。?）你能不能用自己的話來介紹一下上海廣播電視塔的位置及名字？ （4）你喜歡這座塔嗎？為什么？ ?。?）指導用喜愛的語氣讀第一自然段?！ ⌒〗Y?！ ≌展P順在書上描紅?！ W生在《習字冊》上描紅、臨寫?！ 〉诙n時 一、復習引入 二、繼續(xù)精讀訓練 學習第二自然段?！ 。?）指導看圖，學習第一句。指名說。
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