蘇教版：小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第6課東方明珠教案及教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-12-07 01:40本頁(yè)面
【正文】 “小老師”上臺(tái)，先領(lǐng)讀字音，再通過(guò)電腦演示字的筆順，最后組詞 方——正方形、方塊、方便 巨——巨人、巨大 跟老師在田字格中書寫“方、巨” ?！ ≡囎x。讓我們用包含深情的朗讀，一起去美麗的“東方明珠”神游一番吧！ 五、學(xué)習(xí)生字“方”、“巨” 個(gè)別背誦課文第一自然段 讀第二節(jié) 用自己的話說(shuō)說(shuō) “頭頂藍(lán)天，腳踩大地”—頂天立地“像個(gè)巨人”——又高又的人 試讀。 指名讀 三、學(xué)習(xí)第三小節(jié) 第三節(jié)的第一句話，其中哪些詞寫出了塔的美？ “五光十色”與“五顏六色”作對(duì)比 這是一番怎樣的景象呢？ 你能將這一句讀得像圖片一樣令人陶醉嗎？ 夜晚的東方明珠塔上燈火輝煌，它就像是一顆璀璨的夜明珠，閃著奪目的光彩，真是美不勝收！ 此時(shí)此刻，人們?nèi)滩蛔∫澝浪荷虾V播電視塔，真是一顆…… 將第三小節(jié)連起來(lái)讀一下，讀出你的贊美之情。（板書：美） 自上而下，十一個(gè)圓球，宛如十一顆明珠，鑲嵌在黃浦江畔?！ 〗處熁顒?dòng) 學(xué)生活動(dòng) 一、復(fù)習(xí)引入 引入：通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了上海廣播電視塔優(yōu)越的地理位置，和美麗的名字，那么，他真正引人注目的到底是什么呢？讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)東方明珠?！ W(xué)會(huì)本課生字，田字格上方的生字只識(shí)不寫?！ ≡谔镒指窭飼鴮憽！ ≈笇?dǎo)書寫?！ 〉兀鹤笥医Y(jié)構(gòu)，左邊是提土旁，注意右邊也字的筆順?！ ≈该x、齊讀 分析字形 頭：照筆順提示說(shuō)筆順?！ ∥濉⒅该朔肿匀欢卫首x全文?！ W(xué)生齊讀第三自然段的第二句話?！ ?我們小朋友想把美麗的的東方明珠塔永遠(yuǎn)留在心中嗎？ 1齊背。 “好看”還可以換成什么詞？（美麗）板書：美麗 1聽老師朗讀這句話，學(xué)生邊聽邊想象?！ ?看圖，東方明珠塔上的燈光有那些顏
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