自行車租賃策劃書4篇-展示頁
2024-12-07 01:37本頁面
【正文】 處理，協(xié)商不成或發(fā)生較為嚴重的，應(yīng)及時向?qū)W校報告。 租車者在騎行時，應(yīng)自覺遵守《道路交通安全法》等法律規(guī)定以及自行 車安全騎行要則，凡違反上述規(guī)定造成的損失有租車者承擔。但不能排除這種情況的發(fā)生。 （3）設(shè)立一個自行車維修小組，負責自行車的日常維護管理，建議有車輛系學生兼職。 （2）自行車租借處無需架設(shè)攝像頭，只靠大學生的誠信維持。車零件要基本齊全，輪胎最好保持在沒有磨損到極限為好。條件允許的話，由學校出資建設(shè)車棚（建設(shè)車棚一來是為了防止車子被雨淋日曬，延長車子的使用壽命，二來是為了更好的對自行車停放就行規(guī)范化管理，防止亂停放現(xiàn)象。 四、實施細則 爭取校方的支持：由于這個活動涉及到學校的整體利益，所以必須首先贏得校方的同意和支持。 使校園的自行車資源能夠達到合理的空間調(diào)配，使得學生在需要自行車時能夠如愿騎到車。 由于上述同學的車子無法騰開位置，導致其他新增的自行車無地方可停放，車主只好隨意找地方停放，如此惡性循環(huán)下去，將不利學校對自行車的規(guī)范化管理。 有些同學的車鑰匙丟了，找不到，但自行車被鎖著，一時沒辦法挪走，索性丟那里不管了。 可以采用辦會員的方式進行促銷。看自行車的一個月800元，一年大約發(fā)給800*8=6400，當然如果和學校的保衛(wèi)處聯(lián)系的話，還會便宜。 三、利益：每一天如果出租50輛，就是100元，但是市場應(yīng)該還大。 標準為一天12元。我們進行宣傳。但不應(yīng)太遠。 二、步驟： 應(yīng)向?qū)W校里申請一塊空地，便于統(tǒng)一管理。自行車租賃策劃書4篇自行車租賃策劃書1 一、背景：目前在學校的學生有2萬人，而自行車的數(shù)量比較少，老是借同學的車子又不好意思，市場都在學校的外面，平時到校外的人書相當多，由于自行車一輛比較貴，為了一星期出去的那幾次專門去買一輛又不值。所以在學校開一家自行出租商店是有商機的。也可在學校外。 由于自行車的投資比較大，所以應(yīng)該向外界進行拉贊助式的。 找一個人對自行車進行管理。但是要拿學生證或能證明身份的證件進行抵押。如果元，大約12年就可以賺回有100輛，大約一輛用300元，就是30000。（放假以及不好的天氣基本上可以與出租多時相抵消） 四、風險： 自行車的丟失（一般要進行賠償） 市場不夠紅火 五、運行： 服務(wù)態(tài)度要好，要有人性話。自行車租賃策劃書2 一、活動背景 許多畢業(yè)生畢業(yè)時來不及將自行車轉(zhuǎn)賣，再加上自行車使用時間長而顯得有些陳舊，所以車主干脆舍棄不要，然而車子又鎖著，沒辦法弄走。 有一部分同學入校盲目購置自行車，后來由于各方面原因就很少騎用了，所以就胡亂的把它停放在四處。 二、設(shè)想 那些不騎又閑置的車子是否可以給沒車但急需用車子的學生免費租用呢？學校是否也可以從學校建設(shè)的資金里抽出一部分用于購車來滿足學生租用呢？ 三、目的 使校園里那些沒有自行車的同學能在有限的時間內(nèi)能
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