精選匯總班務工作計劃范文-展示頁
2024-12-07 01:23本頁面
【正文】 ，及時指出，嚴格的要求他們。要用自己的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門?！ 乐杏袗?，做好后進生的轉化工作，對后進生不僅要嚴格要求，還要給予特別的關愛。通過全班同學的討論，我耐心細致的講解，讓學生明確了哪些是能做的，哪些是不能做的。因而，我在了解每位學生的基礎上，從每一件生活、學習中的小事抓起，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。這需要在日常的班級管理中，耐心的教育他們，真誠的引導他們，期待他們的每一點進步。畢竟是三年級學生。良好的習慣是學習的基礎。不僅幾位小干部的能力得到了提高，他們的威信在班里有所增強，而且，他們也用自己的良好表現為其他同學樹立了良好的學習榜樣。班里的日常事務，班干部能處理的，盡可能的讓班干部去做。最后，和學生共同制定班級制度，并嚴格按班級制度執(zhí)行。首先，通過班會課，民主選舉出學生喜歡的班干部。精選匯總班務工作計劃范文 如何為學生創(chuàng)造了一個良好的學習氛圍?那么就少不了一份班務工作計劃了，下面是精選匯總班務工作計劃范文，歡迎大家閱讀 精選匯總班務工作計劃范文 一、本期工作回顧 一學期以來，我首先培養(yǎng)班上的得力小助手，發(fā)揮榜樣帶頭作用。讓學生學會自己管理自己。其次，找班干部和班內個別學生談話，幫助班干部樹立自信心，消除班內不利于班級管理和成長的消極因素。要求其他學生做到的，班干部首先要做到。通過一學期的歷練與培養(yǎng)，王英、龍輝等幾位小干部把班級管理有聲有色?！ ∧托牡嘏囵B(yǎng)學生良好的習慣?？蔁o論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能說到立即做到。他們的特點還是好動、好玩，自我約束力和自覺性還是比較差，讓他們一下子形成良好的習慣是不可能的。班級管理無小事。我利用班隊會課加強學生的思想教育。對班內表現好的和各方面有進步的學生，我多鼓勵、多表揚，對表現差的學生也盡可能采取說服教育的方式，經常性的對全班學生的表現進行總結、評比，以此不斷強化，幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，行為上要嚴格。要
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