秋天小班社會(huì)教案-展示頁
2024-12-07 01:13本頁面
【正文】 ？它們?yōu)槭裁磸臉渖下湎聛砹四?？（秋天來了，天氣變涼了） 教師總結(jié)：秋天來了，秋風(fēng)一吹，有些樹的葉子就變黃落下來了。 活動(dòng)過程 一、開始部分：組織幼兒聽《小樹葉》的音樂進(jìn)入室內(nèi)?！ ◇w驗(yàn)明顯的季節(jié)特征?！ ∽層變涸诨顒?dòng)中體驗(yàn)游戲的樂趣?！ 』顒?dòng)目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒觀察和探索大自然的興趣?！ ∫龑?dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)秋天樹葉落的自然現(xiàn)象，培養(yǎng)幼兒對秋天的熱愛之情。這么多的水果娃娃能裝的下嗎？ 四、再次欣賞兒歌，幼兒嘗試?yán)收b 五、教師指導(dǎo)幼兒邊玩游戲邊朗誦兒歌 ”水果”和”盤子”的角色，邊念兒歌邊玩游戲?！ 卑パ窖?，哎呀呀裝呀裝不下”時(shí)，表示筐里的水果滿得放不下，只好放在旁邊?！ 鼻飲寢屔略S多果娃娃”做表示很多的形體動(dòng)作 ”蘋果、梨子、香蕉”時(shí)，將蘋果、梨子、香蕉從披風(fēng)里那出來放在筐里?！ Ｇ锾煨“嗌鐣?huì)教案 秋天小班社會(huì)教案1活動(dòng)目標(biāo)： ，發(fā)準(zhǔn)”生”“裝”等字音。 ?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 、梨子、香蕉、石榴、橘子等水果實(shí)物 、梨子、香蕉、石榴、橘子等水果的胸飾 活動(dòng)過程： 一、理解兒歌中的角色 ，將水果都藏在腹部，裝扮成秋媽媽，做在小朋友的面前 ?。盒∨笥褌儯銈冎牢沂钦l嗎？我的肚子里面有什么嗎？ 二、引導(dǎo)幼兒完整欣賞兒歌 ”秋媽媽肚皮大”時(shí)手輕輕地隨念兒歌的節(jié)奏拍拍自己的肚子?！ 边€有石榴和橘子”時(shí)，將石榴和橘子從披風(fēng)里拿出來放在筐里。 三、教師提問，引導(dǎo)幼兒理解兒歌并練習(xí)發(fā)準(zhǔn)字音 ?。呵飲寢尪瞧ご?，她要干什么呢？ ?。呵飲寢屔铝四切┧尥弈?？ 。 六、請幼兒品嘗水果 秋天小班社會(huì)教案2活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 根據(jù)本班年齡特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒觀察和探索大自然的興趣。 讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)游戲的樂趣。 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)秋天樹葉落的自然現(xiàn)象，培養(yǎng)幼兒對秋天的熱愛之情。 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 知道秋天這個(gè)季節(jié)的特征 活動(dòng)準(zhǔn)備 收集的各種樹葉，樹干圖一幅，樹葉圖片與幼兒人數(shù)相同，課件。 孩子們，我們一起來看看這里有什么？（樹葉）我們一起來撿幾片樹葉，互相來說說你撿的樹葉像什么？ 二、基本部分： 說樹葉。小朋友們也由背心穿上了厚厚的毛衣?！ ∏镲L(fēng)吹來，樹葉像什么一樣落下來？（蝴蝶、蜻蜓、降落傘）孩子們，讓你們手中的樹葉落下來吧！放飛手中的樹葉，讓孩子們看樹葉飄落的樣子，模仿樹葉飄落的動(dòng)作?！ ∽鲇螒颍猴L(fēng)和樹葉 每個(gè)幼兒拿一片樹葉，老師扮風(fēng)，孩子扮樹葉，老師做大風(fēng)吹來的動(dòng)作時(shí)，孩子隨風(fēng)做瓢來瓢去的動(dòng)作；老師做小風(fēng)吹來的動(dòng)作時(shí)，孩子們做較小的動(dòng)作。 風(fēng)停了，小樹葉落到哪里了？（草地、房屋、地面上）小樹葉離開了媽媽，大樹媽媽非常孤單，我們幫小樹葉回到媽媽的懷抱吧?。ㄓ變赫迟N大樹） 看樹葉粘貼圖?！ 〗虒W(xué)反思 通
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