數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃4篇-文庫吧資料
2024-12-06 23:43本頁面
【正文】 ，這是黃色方形的蝴蝶要找的花，請(qǐng)你幫助你的蝴蝶找到它的花吧！ 幼兒找蝴蝶，每人找一只，并為蝴蝶找花，直到找完為止。 按顏色分類 出示紅、黃的花，你的小蝴蝶應(yīng)該找哪朵花？請(qǐng)你輕輕地放進(jìn)去?！ ∪?、第二次蝴蝶找花 提要求：小朋友手上都有一朵小花，請(qǐng)你看看手上的花兒的顏色去找一只相同顏色的小蝴蝶一起跳舞?！ 煟骸跋掠炅?，大雨把蝴蝶的翅膀打濕了，它要找一朵小花避避雨，對(duì)了，這是圓形翅膀的蝴蝶要找的花，這是方形翅膀的蝴蝶要找的花。對(duì)個(gè)別幼兒 ，老師適當(dāng)提醒動(dòng)作要輕） 說說你找的蝴蝶是什么樣子的。（撒下來） 二、第一次找蝴蝶 小蝴蝶飛呀飛，真漂亮！我們找一只小蝴蝶做好朋友吧！ 提要求：每人找一只自己喜歡的蝴蝶?！睅熒犚魳穼W(xué)蝴蝶飛?！ ⌒』ǎ杭t、黃兩種顏色，課前貼 小朋友手背上?！ √岣咚季S的敏捷性、觀察的細(xì)致性?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： 按外形顏色的一維特征分類，初步探索按外形、顏色二維特征進(jìn)行分類。數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃4篇數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇1 設(shè)計(jì)意圖： 常喜歡游戲活動(dòng)，將數(shù)學(xué)教育滲透到游戲活動(dòng)，讓幼兒在玩中學(xué)，不知不覺掌握按一維及簡(jiǎn)單的二維分類，是符合小班幼兒年齡特點(diǎn)的做法。同時(shí)，結(jié)合春季特點(diǎn)，利用幼兒喜愛的蝴蝶、花的形象，將生活與游戲相結(jié)合，體現(xiàn)了《綱要》的精神，同時(shí)，把音樂的藝術(shù)美有機(jī)地滲透到數(shù)學(xué)活動(dòng)
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